由容昔首倡,江寄夜推向新高的🌁🟓半自动助力式教学效果相当好🕤。
留学生们虽然还没学完《常用华语三千字》☒⚜💐《☚⛣医用人体解剖》，但对自己修行时用到的穴位已经记得很🎧📛准了。
吸入灵气，从咽喉笔直流向🛪下方,循着身体前后一条近乎椭圆的路径周流回环📡🜝…🏁…
然后🔳🄮🀸分散存储在他们🆗🏰🝯体内存储暗能量的蛋白质中。
异能者天生就能感觉到灵气，但是与修士不同，他们不在在丹田存储灵气，而是存在蛋白质排列成的⛱🞐📖天然灵纹里。体内这种灵气蛋白越多，组成的灵纹越粗壮,灵力也越强。
但这些决定灵力的灵纹是天生的,其形态🗒不能改变,主人所拥有的异能也自不能改变。
这些灵纹在灵气摄像头和扫描仪下纤毫毕现，已经被江寄🔽🆉北老师分析、整理成了🏁论文，投到《灵子》杂志。
论文里附的人🐰体图片下还标🛪注了每位异能者的名字。
本来江寄北还觉得灵纹图暴露了学生的一些身体隐私，应该打个码模糊💥🔁他们的身份。没想到这些留学生还挺有国际主义精神,愿意放出高清无马图片。
肯拿着江总的🐰灵纹照高喊：“江总能无马，我们也能🝬🎓🐬无马🔽🆉！”
他同宿的埃及小巫师也高呼着“🌁🟓身体自由！”支🇪🜹持他。
江寄北莫名觉得自己在讲什么不符合核心价值观的东西,挥挥🕤手让他们赶紧把杂志收起来，拿出书来背。
女巫安妮🈂拿出《经络穴位速记手册》，翻了几回也舍不得翻开,愁眉苦脸地问江寄北：“江老师，我们不学具体的战斗方式吗？”
战斗方式？
江寄北笑问道：“你们🁌🄛是说法术吧？会读写古文了吗？语法掌握好了吗？周天运转灵活了吗？”
学法术的基础是玄文和玄🞔音，要走捷径就🗒是驭使灵器。
他这当老师的都还苦哈哈地练字帖🏾、学听力,就是买到飞行法器还得学习祭炼控制法术,这些学生真⛱🞐📖以为有不用学习就长身上的法术吗？
光看容昔给🝍他哥刻灵纹眼馋了，也得想想他们俩是什么关系吧？🐩🂥🐺他哥那一♹身灵纹刻得跟机器人布线似的，从头到脚就没有哪儿没刻的……换了别人你看容昔给不给刻。
——也🝍别看远的，就看宋家那些学🏾生,有一个得到容昔特殊辅导的吗？
那教学水平完全是他哥监🞔督上来的，🙷🎾之前还不是全靠学生🔽🆉自觉。