下午，郝可在班会上宣布了“家庭”主🗊🙷题学期计划。
同学们🕨🌅☔听得似懂非懂，不过，他们倒是很喜欢🔨🃈郝可发给他们的新本子。
已🚠🔵🄻经有几个同学好☗⛍奇地把本子摸来摸去，从头到尾翻了一遍。
这本子是一种手账本，中间可以插页，边缘处留有♗🈟⛐写标签的彩色小方块，最好玩的是，每一个小本子都有一个密码锁。
老师竟然发了一个带密🕰码锁的本🅪子，这是什么意思？
“大家都看到了这个手账本吧，它上面带着一个小锁，像🙂🇧老师这样捏一下，就可以设置密码，初始密码是三个0，大家可🚸😊⛓以设置自己的密码。”郝可一边演示，一边解释。
“可是，设置密码的话，老师不就看不到里面的内♗🈟⛐容了，怎么给我们的主题学期计🚑💪🔪划打分呀？”高📗🚻😣采菲率先提问，“还是说，我们设置好密码之后，再把密码告诉老师？”
“高采菲这个问题提得很好。”郝可说道。
高采菲露出了得意的笑容。
“设置密码的意思呢，就是说你不愿意给人看，就可以不给人看，老师也一样，所以，这个手账本上的锁🚄，你们自己记住，🐮🃌🖗不要告诉别人。”郝可说道。
“噢！”⛢同学们兴奋起来，开始🅪互相交头接耳。🛫🟙
“那老师会给我们打☇☶零分吗？”高采菲再次举🔨🃈手。
“不会🕨🌅☔。”郝可说，“我们的主题学期计划，不打分。”🙂🇧
这话一出，大部分同学🕰都很高兴，不打分，不用考核，白发个本子，这个主题🖎👣学期计划挺好。
有些同学的失望之情则溢于言表，比如高采菲同学♗🈟⛐。
“不过，我会根据大家的表现，给大家的本🅾🌎♢子上贴这个。”郝可从讲台下的抽屉里拿出满满一纸袋的小红花。
“哇！”同学们的眼睛亮了。
小红花代表着荣誉，同学们从小受到的教🆇育，建立的条件反射里，小红花是非常重要的一环，看到小红花，心里就会涌起莫名的渴望感。
“贴在本子的扉页。”郝可说道，“或是你们抽一页出来，用来📎贴小红花。”
“可是，看不到🂺内容的话，也没办法给小红花吧？”高采菲又发问了。