“轻轻的我走了，正如🅲我轻轻的来-----”清朗动听的声音突然间在雀河中心响起，学生👝们的视线立即被吸引过去。
“是方炎老师。”
“方炎老师在朗诵《再别康桥》。”
“哇，好有型----”
------
“我轻轻的招手，作别西天的云彩🗰🟒-🍟----”方炎对着西边招手，姿势潇洒又深🞣🖂情。
“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。波光里的🄑☝🀜艳影，在我的心头荡漾---”
所有学生⚺的视线全都转移到了雀河河边的杨柳上面去了，他们第一次发现，以前平凡普通熟视无睹的柳树竟然如此的阿娜多姿娇艳好看。
它们🝓📕一瞬间有🍳🌍了生命，让人🅣想要爱惜它，呵护它。为它正名，给它们尊重。
“软泥下的青荇，油水的在水底招摇，在康河的柔波里，我甘心做一条水草。”方炎蹲下身体，在河底捞了一把水草放🌭🂐🍼在鼻间羞闻。
嘈杂的声音停止了，雀桥上沉默无声，所有人都被带进这充满画🚅🐿面感的诗情🌑♼画意当中🟧。
那个身着中山装的俊美少年，那个手捧野草的书卷气男人，他不就是那个刚刚才从康桥回来🙯🍼🍚的名诗人吗？
“那榆萌下的一潭，不是清泉，是天上虹。揉碎在浮🚚藻间，沉淀着彩虹似的梦🛒🛸♧。”🞣🖂
“寻梦？撑一支长篙，向🗾青草更青处漫溯。满载一船星辉，在星辉斑📹☌斓里放歌。”
方炎的声音越发的铿锵有力，富有激情。
学生们🈻的表情越发的严肃，不少人还跟🅜😚着⚁握紧了拳头。
“但我不能放歌🅣🈕，悄悄是别离的笙萧。夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。”
方炎🝓📕的声音变得低沉，仿🗾佛要离别自己最亲密的爱人。
桥上的学生们被这氛围感染，心情压抑，⚁眼眶湿润。
“悄悄的我🚵🗳走了，正如我悄悄的来。我挥一挥衣袖，不带走🟢一片云彩----”