唐瑜他们所在的生科4班，几乎都是跟生科123班一起上，差不多🚪🖌100多个学生。
高等数学的朱老师笑眯眯🅳💧地看着唐瑜，其他学生的视线也随着朱老师投到唐瑜身上。🜬🅐🅬
唐瑜本就是小有名气，运动会后，更是成了生物学🙤院🛟🝭几乎人人都知🙜道的学生。
毕竟一个🅴人就给学院挣了60分🎁🎆🎸，还是建校百年来，生物学院的头🙜一份。
唐瑜抬起头，悄悄将🍽手机放入口袋，脸上含着一抹浅🛟🝭笑，心脏却不自觉地加速跳动起来。
上课开小差被抓，这对于唐瑜来说还是头一次，唐瑜的脸上升起🚷🗾♦一丝几不可见的红晕🜬🅐🅬。
“我们刚才在说生活🍽中的一些数学中反人类直觉的事情💕👫，很多事情，看起来可能是那样子，但是通过数学公式一😍算，就发现完全不是那回事。可能唐瑜同学知道了很多，就不喜欢听老师说了，要不，你也来跟大家分享一个？”
朱老师笑着跟唐🗻瑜说🍽了一会他们刚才讨论的内容，给了唐瑜很好🚷🗾♦的台阶下。
只要唐瑜随便说出一个小例子，此事也就🃰🝄揭过去了。
并不是朱老师特意为难唐🅳💧瑜，只是身为院里🂧👎有名的学生，朱老师自🙜然对这个女孩子关注多些，多看了几眼。
这一多看，就发现唐瑜一直低头，也不知道在干些什么。朱老师对🙜唐瑜多🗇🙣🌊次眼神示意，唐瑜也没有接🂑🎉收到，朱老师无奈只好开口唤醒唐瑜的注意力。
唐瑜站起身，似乎在组织语言，想了一会才道“如果有两条绳子，一条绳子刚好绕地球赤道🗡一周，另一条绳子刚好绕一个橘子最大圆的一周。
假设绕地球的绳子和绕橘子的绳子各加长1米，绳子首尾相连后，会离开地球和柑橘🜬🅐🅬表面，产生一些空隙。请问是地球与绳子之间的距离大还是柑橘与绳子之间的距离大？”
唐瑜一说完，有人就🍽直接回答，“这还用说嘛，当然是绳子与柑橘之🚪🖌间的距离大啦。”
“不对不对，既然是反🌎♦直觉的问题，我倒🃰🝄是觉得应该是绳🃘😄⚚子与地球之间的距离大。”
同学🔅们在🅴争吵，朱老师也是思考了一会后，🂧👎才笑道“不错，这道题目确实挺有意思。”
只是由题目🙍🉇🅉来看，大家都会第一眼认为，绳子与橘子之间的空隙大，毕竟增长的都是1米，但是地球的直径那🖇🐢🁦么大，增长的1米对它来说，几乎可以忽略不计。
橘子半径小，那1米的距离对于它来说说，就是个🙤十分长的距离，都可🗞🜰以绕橘子几个圈了，增长的空隙必然要大很多。
然而事实上，却并非如此。
朱老师任由学生讨论了一会后，得出最终三种结果，一部分同学认为橘子的空隙大，一部😼分认为是地球的空隙大，一部分认为是两者一样大。