“咱们班上今天转来了一位小朋友。”
班主任在台上讲，宁絮就低头在下面画课本，她喜欢语文书，因为上面的图多，方便她的“二次创🙻作”。
“🃫来，跟大家打招呼，做个自我介绍。🏙🚞🔝”班主任笑着说。
“我叫江逢。”
咔嚓——
宁絮的铅🞉💑👍笔笔芯断了，她猛地抬🔪起头，🏙🚞🔝还真是江逢！
班主任又笑着对大家说：“江🖚逢小朋友情况有些特殊，他的眼睛看不见，希望同学们平时能多关照一些。”
宁絮高🌮兴🞉💑👍得都忘了现在是上课时间，一下起身跑向讲台，说：“江🀺🁺逢。”
江逢下意识抓住她的手臂。
宁絮仰头看班主🚹😔🁄任：“老师，他坐哪儿啊🙫。”
班主任🌮愣了下，说：“他就坐🖚你后🚹😏面的空位。”
其实还🌮有靠前一点的位置，但班主任见俩小孩都这么开心🚋👹，明显认识，也就安排他们坐近点。
宁絮带江逢回到位置上，迫不及待地问：“😴你怎么来了呀？”
江逢摸摸桌子，把书包塞进抽屉🔪里，说：“我等不到周末啦。”
“我们又可以一起上学了，我🖚好高兴啊江逢！”
宁絮还是觉得不敢相信，分🞼🙝开几天，她也挺想他的。
哪怕周围是更陌🚹😔🁄生的环境，但听到宁絮的声音，江逢也开心得弯起眼🆉睛。
“宁絮，黑板在后面是吧？”
班主任说完，全班发出低笑声。
宁絮只得扭回头，上课上到一半，就忍不住手往后伸，📶🟙塞了一根棒棒糖给江逢。