王野从来没想过,自己在大学里听得🕉最🚗认真的一堂课，竟然是环境工程原理。
教授：“……那么，这位坐在第一排的新同学,我刚刚讲过，用🇸管道输送水和空气时,流速会对什💎么产生影响？”
王野：“流动阻力和管径。”
教授：“在经济方面呢？”
王野：“直接🕅影⛾响系统的操作费用和基建费用。”
教🗍🚘📩授：“因此，较🖵🖼为经济的流速范围是多少？”
王野：“液体流速取0.5-3m/s，🐶气体为10-30m/s🎿🖶。”
……关键是还都踏马的学会了！
林🗍🚘📩雾背过脸🟃，🕅不是不忍心看王同学刻苦学习,主要是怕自己笑得太放肆,容易被一虎爪拍扁。
一连两节课,王野连逃🎸🕹🎥跑的机会都没有，生生在环境🁣工程的学海里徜徉到午夜十🙏二点。
“铃——”
王野从来没听过这么悦耳动听的声音。
那是下课铃吗？
不。
那是身体在欢🕅腾,是灵魂在绚烂，是无涯学海终于松🁣开它的怀抱，让迷途的同学挣扎上岸。☷
“欢迎下次🟃再来⛾我的课堂。”教授关闭电脑，收好课件和教材，送给王野一个饱含鼓励和希冀的笑容。
王野：“……”
林雾见同学都走得差不多了,试探性开口：“老师……能问您🞕📽☬一个问题吗？”
教授看过来：“当然可以。”
林雾实在太好奇了：“您的科属是？”