场上8班队员面面相觑,若有所察。
队长和🀲⛬几名队员交错时道：“11班进攻点变了！”
其他人也明白过来。
—🄑☝—🁏合着这十分钟，林霄跟简泽安拼抢的那个劲儿，全是演他们呢？
那两人看着心急如焚想夺到篮球挣分，其实根本就是幌子？还🜭🅚🜭🅚搞得很像那么回事！结果这两人半天一个球没投,只是破坏🁼掉了8班五六次进攻？
白🄑☝火这帮人一通乱拳，再🔿🆘乱也能打死🌻🄔☶老师傅。
在战略上11班明明一塌糊涂，白火🌻🄔☶洪创磊浪费了快十次机会，可那又怎么样呢？只要机会够多，总能蒙进去几个。
而功臣却🚧是每次8班进攻时就作势要拼命抢球的林霄跟简泽安。
这把8班气得咬牙切齿：你们这打什🌻🄔☶么篮球，怎么🟂不去演电影呢？
这时为难的，却成了8班。
如果顺着11班进攻点的改变而改变应对方式，就需要用更多人去防守洪创磊他们，则林霄跟简泽安这里的盯防不可避免就会出现疏漏。比赛的主动权就📙掌握在了11班手里，他们可以选择让洪创磊3人继续找机会，也可以趁着林霄两人遭遇的防守变薄弱再次释放这对黄金搭档。
很难。
可是8班不想输。他们已经坚持♺🍟了三十几分钟，拼死拼活压制着11班，只😌⛧🜵剩下最后一会儿，难道能够允许11班临死翻🁼盘？
不可能的。
“还有5分钟，死守！”8班的♺🍟队长甚至顾不上对手能不能听见，发出了一声爆吼，“别给他们机🃲会！”
“好！”
8班的队员们爆吼着，同样响起的还有陡然拔高的8班加油口号。那声音如巨浪，忽然盖住了因为平分而气势高🁙🆎🎗涨的11班。
场上1🀲⛬1班的🛂🙠五个人，本想趁着追平的状态一鼓作气反超，可是谁也没想到😌⛧🜵，8班居然能够这样顽强。
3个死守林🂠霄🛂🙠二人的队员依🉠🈱🂃旧全神贯注，不给他俩一丝空隙，但同时又有意识地将他们和自己班进攻队员拼命隔开。
剩下的两个进攻队员也像是发了疯一样，顶着洪创磊他们🏰人高马大的身体，硬生生拼抢、突破和投篮！