“这个要怎么用啊？”
某天的放学后。
小婷手上拿着一个对话框，🕙放在她的脸旁，微笑地提出了这样的问题。
那一张对话框是试作品参型，虽然🄌有⛭🝨极大的破坏力，但最后并没有采用。
“什么时候要用这个呢？💀🎭🔒”（笨蛋？你是⚗笨蛋吗？）🎶🕣
总觉得她自己之前有用过几次的样子⛭🝨……不过看起🈱来小婷好像还不是很懂怎么用啊。
“你⚚的『天使眼』派不上用场的时候就🎀🎂用啊。”
“姊姊你很坏耶～”
小婷手上拿着的对话框🆎🎞种类换了。在她微笑的旁边，出现了『怒怒怒怒』的生气氛围。
她🕞🔎真的不知道该怎🝥么用吗……白亚希望如此。
“小婷姊姊想🈟⛍要增加模式的🕙时候就可以用喔。🞌”
“啊啊，🏊你告诉她了啊。不要说的话⛭🝨比较有趣耶🟙🝢。”
“啊，我有这么⚅多种样子吗？我完全⛭🝨不知道耶。这就像是有两个环环一样吗？”⛁🗟🜺
“环环只有一个人，没有两个喔。”
“啊⚚，说得也是，强势的💀🎭🔒时候跟柔弱的时候，看起来就像是两个人哪。”
“两种都很可爱。”
“环环有在听，环环只有一个人。”
紫音学姊本来在网路上对战西洋棋，白亚看到她的黑色长发在动🎔🐯，似乎对这里的⛁🗟🜺话题感到兴趣，便把话题扯向不同的方向。
“话说回来……实际上也有两个紫音学姊喔🛈🚝，环环知道吗？”
“才没有呢。”