传教👠是一种神奇的手段，能在和平中化敌为我，更能协助他们的统🚭🖥治，经济、军事、文化从来不能拆开看，这个时代的欧洲人深谙此道。
“在长时间的仔细研究之后，我发觉，无论有多少不同类型的教区🚭🖥和种族，这些野蛮人都可以像以下这样被划分为三个等级，在它们之间有很大的区别，但事实上所有的印第安人都适💴🖈用这种划分办法。”
“第一个等级是由那些尚未远离人类的真实理性和实践的人们组成的。他们首先有着🈸🃅🕛由政府统治的稳定王国，有国家颁布的法律，坚固的城池，有声望的行政长官🅍🅑，繁荣和组织完善的贸易，以及比任何其他东西都重要的，文字的频繁使用。因为除非这些人是有文化有知识的，或者首先是具有政治组织的，否则在他们那里就不可能找到文字遗产或是🝻🐘书籍。”
“明国人似乎应该首先归入这一等级，因为我见过他们的文字，那和叙利亚人的文字很相似；由于大量的书籍、杰出的学校、法律及官员们的威信，和富丽堂皇的国家历史建筑物，⚬🔟他们被誊为创造出了高度的文化。其次是日本人…🀴🀾…”
“这些人，虽然他们事实上是野蛮未开🌃☄化的，而且在很多方面都和其实理性及自然法有着差异，因而必须像早期的希腊罗马人受到耶稣的十二使徒召唤那样接受福音的拯救。由于他们具有显著的能力和人类智慧，我们必须通过他们在上帝帮助下的自我思考来把他们争取过来，使他们皈依天主教。🐈”
“如果我们坚持用武力和强权去使他们归顺于基督的话，只会使他们彻底远离基🚎督教的行为准则。”
“在人们对与明国开战的看法是极其荒谬的，我不认为对中国之战是合法或公正的。”而稍后又说：“在那里政🚒💷🖜府和人才都如此之多，而且还有工业和财富，无数人民的力量以及坚固的城防等等，一场战争必定会对导致最严重的破坏以及对于基督徒的可怕的诽谤和诋毁。”
当台下议论纷纷时，他高声说道：“现在就事件本身来看，我无法接受这场战争的合法性，也不能对由于这场战争而造成的无数🂥🐺损失引起的任何事情负责！明国、日本的战争问题是不一样的，与美洲战争有高度区别！”