任务🍈，🃣🙤🌚的确是任务，这是陶永刚进行上报获🍰得批准的任务。
他很久很久🄙♪没有跟011联系了，但在011，他依旧是🃌🖘一名教官，而任何一名教官都有培养自己接班人🔽🆅的权力。
在这过程中🄙♪，教官可以对自己的接班人进☫行各种方式的培养，当到达最后一步的时候，就得需要一个任务来达标。
达标了，可以进入011。
当然，这种情况是特例，正常来说🎗，教官都在011，他们要培养的接班人也在011🐝🀶，从一开始就是那里的人。
陶🟍🛶♑永刚属于特殊情况，葛震只有🔐⛕🚓任务达标，才有资格进入🃌🖘。
“做出的承诺我就会履行。☑⚗”葛震说道：☫“虽然我不知道你们的神域到底代表什么，🇳但肯定是最强的。既然是最强的，我就把它拿下得了。”
口气很轻松，充满自信。
如果这是别人说🚙📴🟂出☢🁄🃌来的，陶永刚会露出不屑的笑，可这是葛震说出来🝍的。
开始的时候🄙♪，他抱着试试看的态度🎗训练对方，因为基础很好，可随着训练的深入，才发现葛震简直就是最好的胚子。
能吃苦，学习领悟能力惊人。
要知道，葛献之为他打下的基础是攻击，而陶永刚教的是防御，两者是相对的🙺🏟。
善于🍈攻击者必定防御欠🅈🄣⛄佳，善于防御者攻击也一定欠缺。
可问题是葛震能够用最快的速度🔐⛕🚓从攻击💿走进防御，而且还摸索出两者之间的联系。
陶永刚看☂☎了那些手稿，当他看第一眼的时候不以为然，可再继续看下去的时候频频点头，等看到一半的时候，开始呈现出震惊，看完以后，脸色像是见鬼一样。
他不敢说葛震对攻击防御的研究有问题，也不敢说没有问题，因为这条路连他自🛳☺己都没有研究过。
防御，攻击；攻击，🇮防御……葛震不止能打能防，他的脑子也太聪明太聪明，在充满义气热血的同时，跳🔽🆅跃性思维与严谨性思维并存。
这让陶永刚看到了希望。
“武龙，绰号蝼蚁，活跃在西亚的军火商。他从俄罗斯、东欧搞到武器装备之后出售给境外武装组织。你也清楚这🝢里边境的情况，他出售的武器几乎都被用上。”陶永刚掏出一张照片递给葛震：“近期，他要向一支武装组织交付武器，💗👾我会摧毁这批武器，你要做的则是保护武龙。”
葛震扫了一眼照片，默默记在心里。