下午🜦🄘♡，🄳郝可在班会上宣布了“家庭”主题学🙘📣期计划。
同学们听得似懂非懂，不过，☲🃒🗋他们倒是很喜欢🁐🄾🃌郝可发给他们的新本子。
已🔷🅒经有几个同学好奇地把本子摸来摸去，从头到尾翻了一遍🕴🍲。
这本子是🏡🛩🟄一种手账本，中间可以插页，边缘处留有写标签的彩色小方块，最好玩的是，每一个小本子都有一个密码锁。
老师竟然发了一个带密码锁的本子，🎿这是什么意思？
“大家都看到了这个手账本吧，它上面带着一个小锁，像老师这样捏一🟙下，就可以设置密码，初始密码是三😙个0，大家可以🉃🄦设置自己的密码。”郝可一边演示，一边解释。
“可是，设置密码的话，老师不🛠🝮🎣就看不到里面的内容了，怎么给我们的主题🟣学期计划打分呀？”高采菲率先提问，“还是说，我们设置好密码之后，再把密码🈬告诉老师？”
“高采菲这个问题提得很好。”郝可说道。
高采菲露出了得意的笑容。
“设置密码的意🜶思呢，就是说你不愿意⛚🛁给人看，就可以不给人看，老师也一样，所以，这个手账本上的锁，你们自己记住，不要告诉别人。”郝可说道。
“噢🜦🄘♡！”同学们兴奋起来，开始🛠🝮🎣互相交头接耳。
“那老师会给我们🆓打零分吗？”高采菲再次举手。
“不会。”郝可说🆓，“我们的主题学期计划，不🆐🎩📬打分。”
这话一出，大部分同学🚈都🁂很高兴，🆠不打分，不用考核，白发个本子，这个主题学期计划挺好。
有些同学的失望之情则溢于言表，比如高采菲同学😨🜒。
“不过，我会根据大家的表现，给大家的本子上贴这个。”郝可从讲台下的抽屉里拿出满满一纸袋的小红🀪花。
“哇！”同学们的眼睛亮了。
小红花代表着荣誉，同学🁂们从小受到的教育，建立的条件反射里，小红花是非常重要的一环，看到小红花，心🅶里就🔴会涌起莫名的渴望感。
“🔷🅒贴在本子的扉页。”郝可说道，“或是你们抽一页出来，🕴🍲用来贴小红花。”
“可是，看不到🜶内容的话，也没办法给小红花吧？”高采菲又发问☏⚆了。