“嗯，图书馆！”李泰点头道，
“在汉时蔡l改进了造纸术，让纸张的成本下降。
但即使如此，这件事情真正惠及到的人，也只像我这种皇家子弟，或者其他的豪门世🞼🙝家。
普通百姓这麽多🙙年来却依旧很难被接🍫触到书籍。”
听到李泰这话语，马周叹了一口气，这🆬💪🆬💪世道就是如此，普通人读书太难了。
哪怕他出身贫寒，但到底能读得起书，就算再怎麽样🛔贫寒，又能贫寒到哪里🔴去！
就好🖍像士族这个阶♗级再怎麽样的跌落，总归是b田舍郎要高上一级的。
李泰道，“所以我想在这里建设个图书馆，🕖里面藏书万卷。
只要我们学府学子♗愿意去看，那就都能🆬💪在里面一直看下去。
并再给每个学生制作🝠个学生证，原版书籍不允许借阅，🔄♩但凭藉🁷👧学生证与学分，可以提供纸墨供给他们抄录。
对啊！学分！”
李泰眯起眼睛，自己想大范围弄货币自然有些不方便，但在学校里面弄些学分应该还是可以📗🛀的，并且也可以对以後尝试纸币进行简单实验。
“怎麽？又想到了什麽♹🍘东西！”马周看着李泰🖬🕩略带🕊着几分好奇的问道。
李泰说道：“学校里虽包吃住，但增值服务是不可能免费提供给这些学生的避免他们养成书呆子。
所以我想要用学分来培养🚇👏他🃰🛜🝒们对知识的尊重。
而b如食堂的私人小🝠炒，b如说图书室提🖌👏供笔墨🈩🁃🃋进行抄写。
甚至学分足够也能请🝠你给他们私下里去授课。”🈩🁃🃋
“听起来倒像开元通宝♹🍘，只在学校里使用？能相互交易吗？”马周问道。
“不行！”李泰摇头道，“因为我们需要让他们树立知🔄♩识是珍贵的意识。
但如果能交易，随着时间的流🖘💶🖘逝，只要稍稍引诱很🕊可能就会把学分给交易出去，肯定会向着少数人集中。