即便内心深处已经被这种美丽😢🃅慑服，他们还是嘲笑着她，初一的学生就🆕🏗想要的夺得竞赛的胜利，也未免太不讲理了一点。
要知道这一次的竞赛是初中和高中混合的，如果能够取得胜利，已经不仅仅是在升学的时候有加分🌶🃥🙶这么简单的事情，甚至经过专门的考核之后加入国家的奥林匹克竞赛队都不是不可能🇧🚽的事情。
但她是认真的。
这一点🔁会🚄在之后给他⚏🐝🀸们留下刻骨铭心的印象。
铃响。发卷。
在其他人还在解决第1道题的时候，艾莉欧简直就像是主办方给她泄了题一样，思考🁢都没有就拿着笔在那里写了。
赤司坐在旁边只是🚉👣充当观众，拿着自己的那一份试卷看，时不时用手指在上面描绘着一些解题的🏾☃过程，连笔都没拿。
在老师看过来的时候他还会微笑的摊摊手，示意所有的成就都🁍🄣应该归功于旁边的藤和艾莉欧。
按下抢答🚄键的时候都会有特别的音效，身后的老师也会通过麦克🜺风向讲台的主考方传达‘这道题是有效得分🞂👕’。
这种设置是为了🁼能够激发起其他学生的紧张感，并且也考验他们临场的心理素质。
但在这里简直就像是地狱。
往常的话得分应该是每四十分😢🃅钟一次，再快一点，每半小时才能够解决一题吧。就算这样子也已经想让人感慨现在的学生都是什么怪物了。
要知道同样🌴难度的题如果是在升学考📓试之中出现，只可🄴🁲能是最后一道压轴大题，并且得分率在全日本的学生中是百分之零点几啊。
可📵是藤和每次拿过试卷，连思考都没有就径直写下去。
她写的速🚄度非常快，只能听见笔尖在纸张上面摩擦的沙沙声响，连更正都没有，简直像是自暴自弃的胡乱涂鸦。一道题做完连十分钟都不用，就直直把前方的按键按下去。
滴📵一声，身后的老师接过来一看，就会通过耳麦向主办方传达‘解答过程无误，有效作答’。
于是又是滴一声，‘藤和艾莉欧、赤📓司征十郎一组加一分。’
按理来说绝对不可能做的这么快，因为就算是照着参考答案抄，那一面纸，抄下来至少也需要🞯15分⛃🗲钟。
主要是藤和艾莉欧在作答的过程中，把所有🝶她认📜为非必要的计算过程全部☓⚤📖省略了。
按照考场审核标准，这些计算过程并📓不是每一个都得写出来，但是写出来有助于梳理自👔🈣己的⛬思绪。