回到教室，小乌鸦就后悔了。
她写在饮食单上🀤⚛💅的字，小江江一定能🔳🄰🁎看见，不仅能看见，还会🐧🂎🍮发现她的丑字。
她戳着桌面，不敢相信自己的字在人🔳🄰🁎🔳🄰🁎类眼里会有那么丑。
小乌鸦戳戳张笛：“我的字很丑？”
张笛的表情是无比赞同，但对上小乌鸦冷冷的视线，他略微躲闪几分，格外勉强地夸：🜀“谁说的！我姐的字特别好看，一般人学不出来🙼🏫🝃！”
小乌鸦懂了。
她的字，确实是一般人写🇳🜪不出来，因为丑🗀出了新姿态。
小乌鸦拿笔对着书上的⚦📩🝠字一笔一划地写，努力争取和书上的字写得一模一样。
张笛有点看🀤⚘不过去：“姐，🀨你要不……中午我去给🍱🞍你买两本字帖吧。”
哦，她忘记有字帖这回事了。
小乌鸦摸出钱给他。
“💘你是我姐，我哪🝃能收你钱啊，一本字帖不管钱，你多给我讲几道题就是了。”张笛说着，扯过数学试卷，摊在小乌鸦面前，“这道题，我解的迷迷糊糊，不太对劲。”
同桌班长和张笛同桌也跟着围🗶过来看——巫小芽的解题思路确实有点秀，简单又清💅🏝🛀晰。
小乌鸦扫完题干🀤⚛💅，像孵化小鸟一样，把答案嚼碎了又嚼碎，一点一点喂给他们吃。
只讲一遍，围绕在一堆的三颗🗶头碰撞在一起——懂了！
“💘后面那一堆，巫🝃小芽，张笛，你们干什么！闲时间多是不是！”班主任的声音从讲台上震荡过来。
小乌鸦扁嘴，偏心，不骂班长，专逮她。
她把试卷往前推。
张笛提起试卷扬扬🝃，大声回答：“讨论题呢，杨老师。”
“保持安静，个人做个人的。不懂的问我，要么下课🞅👬讨论！”班主任斩钉截铁🏾地阻止他们讨论。