饭後，大家都在吹牛聊天。
刘主任心情忐忑地点开了余洛的音频文件。
由於周围有🞯🗫点☊吵，他调大了音量，🙗放在耳边听了起来。
前奏响起，优美的钢琴曲🈴🂥瞬间x1引了他的注意。
只听个前奏他便知道，这曲子不会差。
14秒过後，余洛清澈的嗓音响起。
“Darlingdarlingdarlingdarlingdarling..🔤🂤🐬....”
刘主任眼前一亮：“可以啊！”
“有救了！”
作为作曲🚂系主任，他一句🈴🂥就能听出一个曲子的好坏。🏱
只一句，後面基本就不用听了。
在他听来，这首曲子在学生中属於上上乘之作，b作曲系同学🝇🉅🄾之前交上去的一百多首确实好得多。
这样的曲子交给张冬，他总🟢🞹不会不🙗满意了吧？
隔着两个座位的周梦达正和校长吹牛。
忽然在嘈杂的环境中听到一首声音微弱的曲🎌🏯子。
旋律似乎很优美。
一下就抓住了他的耳朵。
为了听清🚂，他竖起耳朵，集中注意力，对校长做了个“嘘”的手势。
余洛的歌声一出来，他突然笑了。
接着眼睛SiSi盯着刘主任的手机：🄔☶“🔡🂉老刘老刘。”🝙