等到原料都运进来，这才到他沈安可🁕🅦🁕🅦以上场的时候。
原料备齐了，设备也都准备好了，接下💫🔰🄐来，就是作坊的建设了，要说需要☥🁡进一步准备的东西也并不多。
现在学徒们还没有招到，也不知道到最后会有多少学生进入作坊，所以，像是🆙🏺课桌、笔墨等物，要不要全都摆出来，还是未知数，不必🛑着急。
关键是要划定🈖一个区域，表明是作坊的范围，要🛍🛉把生活区和工作区分开。
幸而沈安别🖦看官小，宅子确实挺大的，完全可以划🆝分成两个比较方正的🈢区域，每一块占地面积都还挺大的，完全可以同时容纳三十名左右的学徒。
不过，到时候，设备都铺展开的时候，恐🉠🈮怕区域还是要向外扩👭展一些，他拿着一把竹制尺子，在场院里认真的测量。
虽然大唐的测量工具还比较简陋，灵活性也不强🛍🛉，不过，凑合用用，尤其是测量地面这种本来就不需要太精细的活计，还是可以的。
梁英的工作也🈖接近尾声，沈安这😺边土地也都丈量好了，直等到稍事休息，就可以干正经🇺🝥事了。
不过🌭🂐，就在这时，院门前的街道上，忽💫🔰🄐然出现了一阵喧闹，从各种吵吵嚷嚷的声音之中，梁英居然分辨出那个他再熟悉不过的声音。
晋王！
他怎么回来了？
现在这个时辰，他不是应该在上课吗？
而且，他好像还不🎇🎾🖬是一个人回来的，一群小孩子的叫嚷之中，似乎也还有许多很熟悉的声音。
殿下这是把谁都叫来了？
他匆匆跑出了院子，而李治的身影已经出现在🍣🌩了视线范围之内。
当然🌭🂐，视线范围之内🅻的，还有许多和李治年龄相🛍🛉当的小少年。
这些人，应该都是晋王在国子🍓🇬🛨监的同学。难道，这些人一起逃课了吗？
“殿下，您回来了！”
虽然心中⛾☜⛻疑惑，可是梁🁆🃞英表现的还是很高兴♌🕮。
甭管他怎么表现，现在的李治都不会在意，他大步朝前，身边，一左一右正是同学之中最核心的👖🈶🂲两🗒个人。