“不在其位，不谋其政。”
“在其位，谋其职。”
当白少阳真正开🔒⛯始🄃🞋授课教书以后，方才知道作为一位教书先生有多么难。
虽说桃花源的百姓民风纯朴，却实在没🏙有想到，熊孩子竟然是💹🖱一模一样的调皮捣蛋🅧。
小石头也跟着白少阳进了学堂，整个学堂总💺共有十个学生。
第一次站上讲台，白少阳略微有👜些紧张，毕竟是第一次授课，这些学子们对于这个🅧新来的教书先生🈤⛼☆并不怎么了解。所以大家对他都还算客气。
越是年幼的孩子越会察言观色，看教书先生的言行举止行事。他们会很快的做出判断，试探教书先生的底线，起初他们是🅭很老实的，但是很快🙰他们便暴露出了本性。
虽然白少阳教授的🄃🞋都是💂🏄一些基本的学问，但是总有熊孩子坐不住，动不动便要起身去尿尿🄒☦，于是整个课堂看起来就和菜市场一般。
面这种尴尬的🆘情况，白少阳把戒尺重重的敲击在桌子上，发出💹🖱“砰砰砰”的声音。
“你们是我教过最差的学生！”
脑子没💬🔹有经过任🔒⛯何的思考，白少阳便把这句话脱🀵🁍🄤口而出。
下面的孩子只顾着哄堂大笑，哪里🃜😨管教书先生是不是真的在生气。
“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！”
白少阳气得把肚子里所💂🏄有的知识都掏♤出来了。
小石头突然站🆘了起来，道“先生的意思是说我们🀵🁍🄤都是朽木吗？”
“既⛟🛫🟒然我们是朽木，那么先生又是什么呢？💺”
听完小石头🕘🌮的话，白少阳差点没👜晕过去，道“看来，先生我还是太年轻啊！”
说着这半文言半白话的语言，白少阳自🏙己都觉得有些尴尬。
“太年轻？”
小石头似🅲乎更🆘不能理解了，道“既然♤如此，你为何要来当我们的先生呢？”