几分钟后，叶泽老师对张善明🝬🎒他们几个人命令道：
“五班的、五班的同学过来集合！”
此时，在另一旁的四班班主任孟清📗🚻😣老师也🚘对四班的学生🉢🉁命令道：
“四班的、四班的同学过这边来集合！”
等张🝬🎑善明他们过来的时候，⚩叶🝬🎒泽老师开始分配任务：
“下面我分配一🁦下你们这几个人的任务：首先是擦那边那几所教室的玻璃，然后再收拾教室，擦楼道……大家都听明白了吗🔇⚆？”
“听明白了！”
“好！开始打扫吧！”
“好！”
此时，四班的学生也分配完任🝬🎒务，两个班联手打扫这所学校的教学楼🂭……
于是，两个班开始分头行动……
张善明和李😡舜洁两个人找了两个大桶和几块抹布，他们开始打水，洗抹布，然后走进一间教室里认真地擦了起来。“咱们一定要认真些！将这些日本侵略者的‘痕迹’彻底擦掉！♿🎍”李舜洁严肃地说道。
“恩！”张善明也点了点头。
此时，在另一间屋子里🀼，班长许萍和副班长🙧🌮洪💨业也在认真地擦着玻璃……
这时，洪业突然发现了一个窗户的玻🐪🂧璃上有一个较大的窟窿，于是对旁边的许萍🆛🐓⛅说道：
“许萍，你快看这儿！”
许萍凑了过😡去，也说道：“怎么这么大的窟窿💨啊？”
“咱们应该向老🁦师汇报这个⚩情🝬🎒况！”洪业建议道。
“我想也是！这样，我去把叶老师找来！”许萍也点了点头🍸说道。
说完，她就出去招呼班主任……