“这第一堂课，我会清楚地告诉🕭🌷大家一件事——古代如尼文，有着它独特🌼的魅力，以及巨大的价值。”
就在当⚁🎟时的学生惊叹于芭布玲教授的美💃🏈😅貌时，她右手轻挥，一堆纸片凭空出现在讲台上。
“古代如尼文，是一种偏重于‘意义’的字符，在大量的符号后面，蕴含着复杂🕑而玄奥的象征意义。⚾”
“至今为止，古代魔文的学者🖏👫们一直在研究各种上古文献，试图了解💦🔄♱古代巫师、古代魔法的真面目。但其实，我们所接触的种种古代魔文，本身就是一种上古魔法——包括我们现在使用的那些魔咒，也是由古代魔文的具体应用演化而来。”
说到这里，芭布玲教授将讲台上的纸片按照一定次序规律摆放，而后用⚞💢自己的手指压住了其中的某一张。
然后，她取出一根早已准备好的羽毛，轻轻置于那些纸片的正🌬🂉上方。💦🔄♱💦🔄♱
就在她脱手的一瞬间，学生们惊讶地看💃🏈😅到，那根羽毛被一股无形的😒🀶力量托举着，轻盈地悬在毫无遮挡的空气中。
“只要准确理解每一个古代魔文的意义，并将🛡需要的魔文按照🌬🂉特定的阵列排序，我们就能借助魔力让魔法生效。”
芭布玲教授露🇪出一个迷人的笑容，“这可以说是最简单的魔🕌纹阵列，当然，魔纹部分的内容得等你们初🔟步掌握古代魔文后，我才会多加阐述。”
学生们当然被这🌷🃯神奇的一幕震惊了。拉文克劳的秋·张犹豫着举起手，问道：
“教授，这是漂浮咒吗？”
她的这句疑🟙🝧问，就像是一枚石子，🚷打破了整片湖面的平静。教室里顿时响起一片此起彼🔬伏的惊叹声和提问声。
“当然不是。”
芭布玲教授笑了笑，“这只是漂浮咒的一部分。我们都知道，漂浮咒可以让物体按照巫师的意义而📯移动，作用不仅仅是‘漂浮’而已。而且，大家可以看到，这些纸片上所绘的，都是古代如尼文……”
“总而⚁🎟言之，🇪古代魔文的奥秘，远超我们的想象。接下来，我们就从大家最👛容易理解的古代如尼文开始，将笼罩在它身上的面纱慢慢揭开……”
第一节古代如尼文课的场景犹如走花灯般在尤利西斯眼前幻化而过😒🀶，尤利西斯想得出神，连⚈🏘芭布玲教授走到他身边都不知道🕎。
一旁的杰拉德一脸羞捻。他刚想提醒尤利西斯，却被芭布🌄☈玲🕌教授的眼神⚞💢制止了。
“刚上课就走神，让我很伤心啊🕭🌷莱🚷斯特兰🏶🞨奇先生。”
芭布🕱🍜🈺玲教授似笑非笑地说着，“虽然我💃🏈😅知道你的古代如尼文掌🌬🂉握得不错，但这不是上课开小差的理由。斯莱特林扣5分。”
尤利西斯无奈地笑了笑🁃，微微低头：“抱歉，教授。”