你们怎么知道冬天来了呢(自由举手发言)
预设：1天气冷了2衣服穿多了3小草枯了4树叶掉光了📧5🌼小鸟飞走了……🐡🁝
过渡：🔶🅈看来随着季节的⛈😗🁡变化，天气不仅变了，我们人类还有动植物的生活都有了变🁺🔽化。(板书：一个“变”)
2校园里找冬天
现在我们就一起去校园中找一找，冬天的踪迹。当你发现冬天的踪迹时，可以用相机照下来，也可以用笔写下来，⛇😖还♀🅓🆆可以记在脑中，一会儿，回来后我们以小组为单位交流。
(时间：10分钟以内)
3小组交流(学生交流⛈😗🁡刚才在校园中观察到的冬天里植物的变化以及人们生活的变化。)
4汇报
小结：大家看，我们在校园里找到了这么多冬天的足迹，冬天确实来到了我们的校园，我们的校服由秋季校💽🗓💽🗓服变成了冬季校服，我们上课的作息时间也有改变。(校园中)
过渡：冬天来了，🖆我们的校园发生了变化，我们的生活也发生了变化。那么你还知道谁的生活发生了变化吗
1小🏣🛺♲动物们的🂭生活也受到了影响，🎮🔚让我们一起去看一看吧。
播放视频──动物怎样过冬
不管是人类还是动植物，生活方式都会发生一些变🗊🙹化，以度过寒冷的冬天。
2你还知道哪些动物冬天是怎么生活的吗
小结：大自然也能告诉我们冬天⛥🜜在哪里。(🖕💞板书：大自然)
总结：看到青蛙、黑熊钻进被窝不起来，我们就知🗊🙹道🜖──冬天在这里。看到河流冻冰了，我们就知道─🁙🆊─冬天在这里。
冬天到底在哪里呢要我说呀，冬天就在🕙校园里，冬天就在大自然中，冬天就在我们小朋友的眼睛里，只有细心观察的小朋友才会最快找到♆🆍冬天在哪里。希望同学们都做个细心观察的孩子，这样你才能看到更多的美丽。
教学设计
课题13美丽的冬天课型新授课时2
教学目标1与同学交流⛈😗🁡祖国各地冬天的美丽景色，感受冬📧天大自然的美。🇷🝊