“其⛍实咱们学校成绩蛮好的，在整个J🌓N也是龙头，没必要吧。”柳诚合上了电脑，放进了电脑包里。
张志雄端着⛬个搪瓷茶杯，说道：“不用担心，你们这一届，还是咱们学校的模式，想学衡中也学不了，要🐦受🞪罪，也是从下一届开始。”
柳诚忽然想到了昨日里，♪🗾刘宏对刘爹咆哮的样子，自己😽是不是活的太老了？
自己心中的六耳猕猴是什么时候死掉的？
“毫无意义。”柳诚表达了自己的观点。
张志雄对这件事，显然是比较在意的，这一届学生毕业😽以后，会离开学校，但是他们还会在学🜑校，学校制度上的大变动，自然也是忧心忡忡。
他笑着问道：“怎么说。”
他不认为柳诚这种学生，能谈出什么高谈阔论，哪怕柳诚是知道衡中模式，大概也是从网上简单听到了这个名词，认为很可怕🟆。
“老师，我们省成绩好坏，每年各大高校，到我们省的招考数量会变多吗？”柳诚不止一次听到父母🍦🐭在家里，讨论这个模式的利弊，随🝋着时间的推移，也逐渐证明，🛇🚔除了增加学生的负担之外，作用微乎其微。
张志雄完全没想☙⛚🛀到柳诚的切入点如此的奇🔱🄖怪，想了想才说道：“啊，这🖫🕡个呀，会增加一些，不过不是很多，一个两个？”
“😮河北整体成绩上扬了近三十多分，清泽🔱🄖招收人数增加了两个还是一个？”柳诚笑着问道。
张志雄笑出声🈚🈚来，摇头说道：“清泽去年还少招🗝🜧了一个呢。”
柳😮诚站起身来：“那除了加剧内部竞争，🔱🄖加重学生负担外，毫无意义。”
这就是他听⛬爹妈，讨论数年衡中模式利弊后的直观🀣⚒感觉，除了内卷，别的没有任何的用途。
“老师，我回宿舍了。”
张志雄认为柳诚的这个观点，别出心裁，切入角度不🎣💹🖯同，有一些意思，他🌆☛⛭点了点头：“去🄪吧。”
但是这世间的事情，哪里是以对错定论？
成水一中不引🈚入，别的学校就会引入，🌓他们引入的晚，别的学校就会脱颖而出，超过成水一中。
张志雄并没⛬有打算📈😶教训柳诚不谙世事，显然柳诚和张志雄都清楚，这件事并不是他们决定，而🜑是环境决定。
“嘿，💦诚诚。”许晴晴忽然蹦了出来说道：“我听说你每天十一点，都从老师办公室里出来，原来是真的呀。”