彼时，录🍥音棚里的左砚正🚟好唱完了最后🌠一句。
待他出来，项星赶紧收好手机，和邢穆一块🌳🃉，颠颠地围到那录音老师旁侧，跟着🁇一块儿听试录的效果。
然而，听着听着，🕭🌹🄁几人却见录音老师的眉头似渐渐严肃地🌧皱了起来。🚗📢
“嗯……”
老师像是琢磨思虑了一番，嗓音些微拉长。
尔后，忽抓起鼠标，在最后几小节🏛的词曲部分做🃁🔷了个循环播放，边摇头道🐸🄫，“阿砚，我觉得这段的感觉不是很好，感觉你有点分神啊。”
“…🝂🈘…分神？阿砚录歌🜋🀪⛊🜋🀪⛊分神？这还是第一次哎……”
邢穆闻言一愣，不禁倏地朝左砚望去。
倒见彼时的他，似仿佛就没听见老🏛师说了什么一般，只凝着目光，定定地瞧着项星的方向。
好一会儿，🎎🏻🟒才似猛地察觉到了邢穆的注视，不禁些微不🌌自然地轻咳了声，迅速别开目光。
接🎨着，只有些局促地深🜋🀪⛊吸了口气，朝着录音老🈑♋师点了点头。
“嗯，对。”
他轻抿了抿薄唇，只拉🜋🀪⛊了椅子🖩，也坐到调🎛音程序前。
抢过老师的鼠标，在🚪🖉工程文件里捣鼓起来，“我刚才🜠在想，从第二次副歌开始，是不是再加一些元素进来，会更有高潮感。”
说罢，便调了一串节奏快速而利落的鼓点，穿🈑♋插到第二次副歌的位置，又顺🅿手多写了几段和弦。
再次播放，就连项星都听得眼前骤亮。
果然，在这一段加上鼓点，再丰富一下和弦，整首歌一进行到此，便突然有种进入了🕝更🖾深层主题的升华感🀡♺🍟！
“嗯，这样听起来是饱满不少！”
录音老师也颇为满意地频频点头。
除了邢穆。