王野从来没想👚过💨🔔,自己在大学里听得最认真的一堂课，竟然是环境工程原理。
教授：“……那么，这位坐在第一排的新同学,我刚刚讲过，用管道输送水🖰🖎👟和空气时,流速会对什么产生影响？”
王野：“流动阻力和管径。”
教授：“在经济方面呢？”
王野：“直接影响系统🎼🖞的操作🕝费用和基建费用。”
教授：“因此，较为经济的流速范围🝽🐥🂁是多少？”
王野：“液体流速取0.5-3m/s，气体为10-30🌁🝭m/s。”
……关键是还都踏马的学会了！
林雾背过脸，不是不忍心看王同学刻苦学习,主要是怕自己笑🝼🐢🁠得太放肆,容易被一虎爪拍扁。
一连📩🝟两节课,王野连逃跑的机会都没有，生生在环境工程的学🝼🐢🁠海里徜徉到午夜十二点。
“铃——”
王野从来没听过这么悦耳动听的声音。
那是下课铃吗？
不。
那是身体在欢腾💨🔔,是灵魂在绚烂，是🝽🐥🂁无涯学海终于松开它的怀抱，让⛚🚼迷途的同学挣扎上岸。
“🗱欢迎下次再👚来我的课堂。”教授关闭电脑🚙📵🟎，收好课件和教材，送给王野一个饱含鼓励和希冀的笑容。
王野：“……”
林雾见同学都走得差不多了,试探性开口：“老师……能问您一个📁🗽♝问题吗？”
教授看过来：“当然可以。”
林雾实在太好奇了：“您的科属是？”