王老师乐观的想着，☹🄘♚直到——他带着🞑季小凡回了教室🝧🍥。
那阵🎵🕠仗，大概可以用八个字来形容：锣鼓喧天，鞭炮齐鸣。
虽🔋然没有锣鼓和鞭炮，但是他们🗇🙡的动静，不亚于锣鼓和鞭炮。
再看看前面的五班，后面的七班
嗯，不错的一个分水岭。
这特么还重点班呢？
重点刺头班还差不多！
有人坐桌子上的，有人攀窗户⛶上的，更有人站讲台上拍着桌子，讲着单口相声——虽然说得不咋地。
后面的黑板报前面站着一个男生🗇🙡，🐉这个男生在初中💫🔯🄄部就是一个著名的“诗人”。
每日不吟诗一首，似乎都过不去那一天。
王老师跟季小凡进😲🅖去☹🄘♚的时候，就听着“诗人”在深💫🔯🄄情的吟咏着：
“啊——
那千朵万朵的身姿，是我爱极了的模样。
啊——
那金灿灿的颜色，是我梦中向往的颜色。
菊花，我最爱的那个它。”
季小凡纵然已经习惯了诗人的酸腐，但是🐛🀡在听到这首菊🐷🄠⚥花诗的时候，还📳是忍不住噗的笑出声来。
王老师看了季小凡一眼，季小凡的神色🌞⛶里面恢复如常。🐷🄠⚥
没办法，憋不住。
上一世之🕷🎐🐐所以没注😲🅖意诗人的这首诗，大概是那时候比较单纯，以为菊花只是一🔈⚍种花。