克莉丝教授食言了，一半。
科学家斯特林未得到他应有待遇——巨树学院之♫邀。
准备邀请函需要花费时间，克莉丝教授不打算🌟⛽把他暂时留在安全区，再应付各种各样可能发生♶🌼的麻烦。
比如盯着他们的存在劫走斯特林。
斯特林豁达表示不🅑🅳在意。🖰🖎👝他眼里只有科学与真理♫。
树冠层进入严苛，即使其他年级教授没有信函也难以踏入，克莉丝教授把他留在高年级层，将间废弃成杂物间的办公🅷😆室交给斯特林。
听说此事的海格教授为首的低年级教授排斥他的到🖀来，哪怕是在树干层。即使老教授也对此表达反对看法—📓🚞🔞—
斯🚓特林的理论太过危险，犹如原教旨🍝🉅🄿主义与极端原教旨🅦🈶🂶主义的区别。
“陆离先生不是有一把通灵枪，为什么还要找那个家伙🅦🈶🂶来🙜。🈰。”
“除非你们想他死在外面。”克莉🌍♠丝教授说。
这次外出她能找到七八双盯着陆离的视线。而与陆离接触，又居住在无人问津的安全区的斯特林的下场不难猜测。
教授们只好提醒🖖陆离，不要跟随斯特林研究过深。
接下来几天里，陆离继⛞🛡续完善人性理论，得到援助的斯特林将精力暂时集中🜱🅿在复原通灵枪上。
制作通灵枪所需的材料清单也随斯特林落在🖱🖗陆离手上。
模具、材料、工具……这些正🖲🖧🔾常物🌍♠品末尾是通灵枪的关键：人类灵魂。
“必☪🂍🍥须要人类灵魂？”陆离平🖲🖧🔾静注视花白头发鸟巢般散乱的斯特林。
“是的，而且需要纯粹灵魂。”
意为没有意识、本能，单纯的灵魂载体。
幽灵、怨灵、恶灵。
第一朵花、第二朵花、第三朵花。