“会放人吧？”傅老师试探道。
“你把我想成什么人了？”汪🄟⚜老师不高兴了。
“毕竟是你班里的人。”
“我是那种阻碍学生发展的老师吗？”
“那么就这样说定了，我找教导🌀🟑🜟处主人，把人🌪调到1班去。”
自闭桃园称太谷，欲栽📸★☬大树柱长天，得天下之英才而🔟🁶教之，是傅老师平生的愿望。
所以只要是见到好苗子📸★☬，傅老师就走不动了，他恨不得将天下🔜间所有的天才都搜刮到自己的麾下。
“在此之前，我想你最好还是和学生谈一🄨⛱谈，别到时🔟🁶候被拒绝了，对大家都不好。”🄑汪老师提醒道。
“当然，我会先和她谈一谈，征求她自己的意愿。”不仅仅是汪老师，傅老师🗻♎也想到了这一点。
强扭的瓜不甜，现在的孩子不比以前，因为见识更多，更加有🔜自己的想法，更加特立独行一些。青春期的🍚孩子，很多时候，你无法把握她们的想法，要是闹别扭，故意和你作对，你也没🃬🚹辙。
于是在第二节数学课🖒💅🏡的时候，陆兮又到了教师办公室里🏫🜾。
“这🎔次让你过来，是傅老师想要和你谈一谈。哦，对了，傅老师是一班的数🇨🛆学老师，也是数竞的指导老师。”
汪老师♾🎂简单介绍了一下傅老师的身份，不至🆇于让陆兮摸不着🐸头脑。
然后，汪老师去上课，办公室里又只剩下了陆兮和傅🔟🁶老师。
“请坐。”
就和汪老师之前的🚺那样，傅老师亲🌓⚒🐳手给陆兮倒了一杯水。
“谢谢，不知🅡🈂道老师找我有什么事？”陆🄨⛱兮小小喝了一口，问道。😬🄜⚀
“没什么大事，就是随便聊聊。”傅老师坐到陆兮对面，微笑着说道，他现在怎么看陆兮，怎么一个满意，“那两张卷子，你做得都很好。可以看得出来，在数竞方面，有不错的底子，可🈟⛎以说说是什么时候开始学☔⚰🕀习数竞的知识的吗？”
听了傅老师这话🀝♘🈧，陆兮恍然大悟🌀🟑🜟，她点点头说道：“在暑假的时候，得了一位搞过数竞的师兄的指点，才开始的。”
听到是在暑假开始学习数竞知识，傅老师的瞳孔瞬间收缩了不少，问道：“之前📪🝪没有🄑接触过吗？”