由容昔首倡,江寄夜🃤🙮推向新高的半自动助力式教学🕆效果🏹🟃相当好。
留学🚮🖴🖶生们虽然还没学完《常用华语三千🀶🁒🅌字》《医用人体解剖》，但对自己修行时用到的穴位已经记得很准了。
吸入灵气，😪🄎从咽喉🙁笔直流向下方,循着身体前后一条近乎椭圆的路径周流回环……
然后分散存储在他们🃤🙮体内存储暗能量的蛋😩🄃🞄白质中。
异能者天生就能感觉到灵气，但是与修🀶🁒🅌士不同，他们不在在丹田存储灵气，而是存在蛋白质排列成🄪的天然灵纹📍里。体内这种灵气蛋白越多，组成的灵纹越粗壮,灵力也越强。
但这些决定灵力的🙁灵纹是天生的,其形态不能改变,主人🕄所拥有的异能也自不能改变。
这些灵纹在灵气🝁🟢摄像头和扫描仪下纤毫毕现，已经被江寄北老师🐑⚵分析、整🎋🏠🛝理成了论文，投到《灵子》杂志。
论文里附的人体图片下还标注了💛每位异能者🌓的名字。
本来江寄北还觉得灵纹🄘♟图暴露了学生的一些身体隐私，应该打个码模糊他们的身份。没想到这些留学生还挺有国际主📏🙺义精神,愿意☫放出高清无马图片。
肯拿着江总😪🄎的灵纹照🃤🙮高喊：“江总能无马，我们也能无马！”
他同宿的埃及小巫师也高呼着“身体🔢自由！”支持他。
江寄北莫名觉得自己在讲什么不符合核心价值观的东西,挥挥手让他们赶紧把杂志🟈🛎🛍收起来，拿出书来背。
女巫安妮拿出《经络穴位速记手册》，翻了几回也舍不得翻开,愁眉苦脸地问🁎🄩江寄北：“江老师，我们🃗🃗不学具体的战斗方式吗？”
战斗方式？
江寄🚮🖴🖶北笑问道：“你们是说法术吧？会读😩🄃🞄写🌓古文了吗？语法掌握好了吗？周天运转灵活了吗？”
学🖀🏞🛉法🚮🖴🖶术😄的基础是玄文和玄音，要走捷径就是驭使灵器。
他这当老师的都还苦哈哈地练⚞字帖、学听力,就是买到飞行法器还得学习祭炼控制法术,这些学生真以为有不用学习就长身上的法术吗？
光看容昔给他哥刻灵纹眼馋了，也得想想他们俩是什么关系吧？他哥那一身灵纹刻得跟机器人布线似的，从头到脚就📏🙺没有哪儿没刻的……换了别人你看容昔给不给刻。
——也别看远的，就看宋家那些学生,有一个得🅦🈶🂶到容昔特殊辅导的吗⚦📩？
那教🚮🖴🖶学水平完全是他哥监督上⚞来的🍩，之前还不是全靠学生自觉。