东京，特殊课。
此时，🎿虽然已是大晚上，可🍪🕱和以往冷清不同，大厅内人头攒动。
当得知日🏺本🚶🗷☭出现一位能够🜴掌握规则的监察者的时候，日本国内的监察者的情绪都带着兴奋。
有些社团监🚶🗷☭察者，甚至急不可耐的想🐾🅛加入特殊课。
这些监察者过来，自然是想得知一些情况。毕竟国际共研会对这项🗦🐉研究，都是对监察者透明公开的。
只是让很多人想不到的是，竟🞈然会是特🐛🀣⚒殊课最先研究出办法。
而对于大厅内兴奋的监察者，会议室的智囊🌤🀿🂧团和🟋🛧🞭木村康平都非常头疼🝖。
现在虽🎿然安抚😯住了，可如果不给一个说法，估计这些🅥🈧监察者要闹了。
好不容易得到希望，以后面对怪异甚至可以莽过去，不用像现在这样担惊受怕。如果告诉这些监察者🎎🏾☈，这只是个例的话🟐🜑，岂不是令人大失所望。
有些监察者本身有着心理疾🍪🕱病，这要一个不好，把🄙♣这些监🎳🕈🇧察者的黑暗面给激发出来，恐怕不好收场。
“幽灵…”
就在大厅内的监察者各自坐着，相互窃窃私语讨论的时候🎳🕈🇧。
不知是谁，突然惊呼了一声。
随着声音，大家目光看向了大厅门外。
神原真司踏入特殊课前台大厅的时候，瞬间所有监察者鸦🎳🕈🇧雀无声。
一些☶走动的🚶🗷☭监察者，看到神原真司进来，下意🔊⚟识的退向两边，就算大厅宽阔，他们也不敢挡在幽灵的前面。
那段视频🏺，在座的监察者都看过不下十遍，每一遍都让他们震撼。
如果，我也能掌握规则…
思考着，大厅内的所有监察者看向神原真司，目光都带着兴奋🖔、狂热和憧憬。
“幽灵大🏺人。”前台看到神原真司过来，恭敬的开口🅥🈧，“您有什么吩咐吗？”