毋庸置疑，二人脱颖。
老师不禁犯难，外形📀🗮方面，两个都长得跟小明星似的；才艺方面，同样不分秋色。
怎么选？
末了只好把这俩叫到办公室，先问意愿。
胡梨脸上平🃨🚕静，语气更平静，“老师，我不想参加。要是你想让🕗我参加的话，那我会去🅡的。”
“……”明明声音糯糯的，可🟡听🈩上去就是有点牛逼💭🕉🇰哄哄？
另一名老👫师问：“🂣🐦🂃那你刚才为什么还要和其他小♑朋友比？”
胡梨：“因为我会。还有，徐老师关掉录音机后就看了我一眼，说明老师🝛一开始就有目标，不如我早点站出来。”
“……”不但会背诗，还是个侦探。
两名老师又转向湖明煦。
后者🌲🃅🕖耷着脑袋，站没个站相，“我也不想参加。”一顿，语气恹恹地补充：“去了肯🞜定是第一，不好玩。😨🝍”
“🎁……”这一♋🔛个两个的，怎么不🈩捆了一起上天呢？
老师们对了记眼神，商量过🃌🖗💰后，存心要挫挫两个小朋友的锐气，选来选去，择定《蜀道难》，🙾🏾问两个小的背没背过，胡🔌梨和湖明煦双双摇头。
两边家长有志一同，都是放养式，毕竟天赋在那，加🉁🄕♄上年纪还小，外头来的瞩目就够两个小的受了，家里舍不得再施加压力，索性让他们自由探索。
两🎁人杂七杂🃨🚕八看了不少、听了不少，但不一定背得全《唐诗三百首》。凑巧，还都没背过🎠《蜀道难》。
老师们遂眼冒绿光，心里想着要好好磋磨一顿。可瞅瞅对面，一个意兴阑珊，一个心不在焉，但传递的意思可谓殊途同归🙉🈠——那眼神，那小脸分明在说🖤：你们不就是想玩吗？满足你们。
规则还和之前一样，📀🗮听两遍录音就背，这么长的诗，加上各种生僻字词🖎，两个神童再神，也不可能都背出来，🔉⚖老师的计划便是有多少背多少，最后统计谁背得更多。
两遍录音过后，问谁先来，两人都不算积极，干脆一🉁🄕♄起背。
两个老师各自打分。
背到🌲🃅🕖三分之一♋🔛处的时候，俩老师欣慰地点点头，♑名副其实名副其实。