“得想个办法和小喵谈谈才行。”
此时🅾🌇的闵希一想到昨天中午还和小喵不欢而散的场景，不🝁由感🄱到头痛。
点进一个“天🂎才小🚗猫的日常”的话题帖子，小🌶喵最新的动向映入演练。
“天才小猫🝑👧竟是最强守门员，前方校队发来捷报。”
闵希扯着嘴角看着那张抓拍🚖的照🏽🟥片，照片中是一个站在球门前跳起扑球的小喵…🙤🌖…
这猫还真是…难道它打算德智🝙体美劳全面发展了吗🂐？
看来小喵已🝑👧经不满足于数学题的力量了，现在转型去当守门员，并且好像还成功受到了一众追捧，成为球场上一颗最闪亮的新星……
这么有趣的生活，她现在要是提出让它去当小白鼠🂐做实验，它🄱能☍♲同意？
显然是不可能的……
但如果没有实验体，那么即使能够百分百复原空间的科🆊🍶🌦技产品，却无法研发出适合这个时代的东西，那只是形式上的复制，没有新的创造。
但要是用可能会导致死🞪亡的人和动物当🎁🎉实验体🌶更不在她的选择范围内。
不仅仅是这样的实验可能导致个体损失，更因为这还会导致秘密☍♲的泄露，除非打算灭口，一但事情到了这个环节。
原本只是接受个🝍体因实验带来的损失以及她个人灵魂融合度上的损失，最后却会彻底沦为欲望的杀戮机器。
所以对于闵希来说，如果🏁🗌🚊小喵不愿意充当实验体，那么她宁愿只复制这些科技产品本身，而不做出任何创新举☗动。
“小喵？你能听到吗？我就当你能听到，希望我们能🍧👶谈一谈🍖🈁，我现在有一件事需要你的帮助。”
在意识海🔸🅚中🝑👧留下这句话，闵希就出了系统回到了教室。
下午第一节课正好是数学课，不知是不是因为这次月考的成绩🄱，闵希总觉得数学老师对🅇她的学习进度♱🌏♮过多关注。
当然，她🔸🅚还没意识到，这只是数学老师在判断，这些知识点闵希究竟有没有听懂🙤🌖，借此判断闵希这次数学成绩的真实性。
如果事件结果出乎意料，人🚖往往会用许多试探性实验性的行为🄱逐步验证真实🝗答案。
但如果只是不🂎愿意相信，人才宁愿做出不出发于理性🍧👶证据的看似果断的结论。