“喂，你的领带。”
一如往常，在社🍴🌒⚆办里的圆桌旁，身旁的部长用手肘撞了白亚一下。
“啊啊，好。”
被部长这么一说，白亚才发现到自己的领带松了。他回🈣想🗱🟖🝈起第五节课的时候🂨👓🈛，因为觉得有点热而解开领带的事。
“呃呃……”
他先把领带整个解开，然后重打。
“咦？”
白亚打不🜠好🁪🈢⛦领带，前后长度完全不对，他又再度解开。
“奇怪？”
这回再度失败🐝🀱。他打好的领带看起来很没品味，在没办法接受的情况下，他决定再来一次。
“…………”
他很⚓👁明显地感受到身旁的部长开始焦躁。这是危险的警讯。
进了高中之后🐝🀱，白亚才🄑开始学会打领带，🆇🍚因此他还不太习惯。
在五月底这个时候，白🄑亚打领带的👚成功机率大约是三分之一——他刚刚失败过两次，接下来要挑战第三次。照紫音学姊的说法来看，下一次成功的可能性算是非常高的。
“唉呀。”
他又失败了，白亚因为紧张而太过用力。领带打得太紧，都是因为部长一直在看着他🞚🔮。
“喂，小婷——你去帮他弄。”
部长动了动下巴，示意小婷来帮🐽🅓🆋忙，于⚽🖷🗓是小婷放下茶具后走了过来。
“好的，白同学。不好意思哦🄤⛉😦，请你先不🆇🍚要动。”
一双白皙的手伸了过🞻来，白亚站得直挺挺的，🙮一动也不敢动。