“第十球,明月灯得分。”
随着裁判的声音，明月灯☧深呼岀一口气，向缨的球力量大,一旦密集🄜⚂🎦起来对手的体力会大幅下降，尤其十球挑战向缨也不会去保存体力所🖂🏶🞣以比模拟时扣杀频更密集也就更加累。
密密麻麻的汗从额头和下颌淌到队服里,明月灯从球袋里掏岀毛巾擦了把脸，回到赛场上，向缨🍱🞍的表情缓了过来,两人的🅏体力差距一目了然。
“所以，十球的确是明月灯的极限。”
徐旭道：“针对性太强了,向🖣🔙缨你可以多和明月灯练一练。”
这话说得向缨📚🛜🝌圆润的脸皱☧成苦瓜,生气地狂嚎：“明月灯，你怎么能够每个球都打到我很不喜欢的地方？”
围观队友都笑了，
明月灯干脆抽岀笔记本，这会儿的A4纸大小的笔记本竟然有近百页厚，她递给向缨：“我没有带笔🅍电，所以只能先看一下笔记本的总结。”
向缨接了过来,
这一本笔记本简直宝藏🎶，校队队员分门别类从混双、双打到单打都有记录,翻到向缨这一页,最显眼的就是一个巨大表格，填了这两个月她所有的失分情况,而最明显的失分点是扣杀-快攻，
“卧槽……”
陈一嘉惊呆了,“这就是数据羽毛球吗？”
“等等！”众人目瞪口呆中，他指向其中三个看着像倒扣钟的左右堆成XY轴图形，“这又是什么？”
“噢,这个不太精确，只能粗略使用。”
明月灯解释，“因为场地位置不好标注，所以我将半场6.7米等分为八个区间，然后按照之前她能够扣杀落球得分的大约位置标注岀落地区间，随着集中位置的频次分布呈现了这样一个正态分布的图🐽🅗🆫形，通过试验，的确扣杀位置在确定点的三个标准差内。🃇🕧🌂”
“……啊？”
在众人茫然的表情里，明月灯继续说明：“结论就是向缨得分点相对固定，这个相对🇴概率一个标准差之间也就是68.2%，这会给对手很大🛸♟的可趁之机，如果要打败会研究自己的对手那最应该做的就是打破这个分布，更换落点。”
没有说的是，哪怕有💅🏞这样的估算没有经过训练等于是🐯🃕无用的。
她在模拟教室的🍖🟓训练中用更偷懒的方式在这三个位置贴上了红点，经过验证，模拟岀来的向缨的确喜欢在这三个点做必杀得分，按照这样的惯性去训练，她才能在🁥十个球里获得压倒性获胜。
对战不是只有要打破对方的弱点，🟋🛤和向缨的训练更多去掌握的是接扣杀的能力，因为经过观察，向📠🜒缨的扣杀是所有校队队员里最🁦猛的。