京畿的重点高中，特点在于老师多，老师一多，班级也多，各班平均学生的数目便少。苏湘离所在的班级就只有二十人，教室常有空荡荡的体验。苏湘离作为插班生，被安排在靠后的位置，也确实，她的身材高挑挺拔，并不适宜🚠坐在前排。
她第一天来学校时，许多人认出她来🖌，包括老师和其他的教职人员，走到她面前，很🟁庄重地点点头。
用点别的话来说，这是respect
苏湘离，她是新时代的一杆光鲜旗帜，旗面上被添加了许多夸🞹🙁张的赞誉，乃至有子虚乌有的内容。哪怕她本人并没有觉得多么了不起，也并不在乎这样的声望，可她的存在，给学校带来了很大的利好。校长亲自接见了她，并为苏少校安排了一间单独的宿舍。
在京畿，像苏湘离这样的家世，勉强只能算作小康，她个人的身份也不算🛥多么亮眼，她没💐🐽有被同学们热情追捧，只把她当作离群的怪物。
respect当然还是有的，🅻🜛但也就是这样了⛵，男孩们并不愿意靠近她，女孩👝🌉里能与她聊谈的也极少。
在学生时代感受孤独，或许不⚌🏽是一件那么值得怀⛵念的事情，可每一个学生，或多或少，总💐🐽体验过那种寂寞。
苏湘离感受的不是lon🗇ely，应该说，是solitude这两个的区别，一个是清寂，一个是孤欢。她一个人，念书时一个人，吃饭时一个人，在教室自习室和宿舍固定的奔波，一周六天，生活规律刻板🟖🝅。
当然也有难熬的时刻，晚上在宿舍对着台灯发呆，窗外的杨树枝子随着晚风轻轻晃动，路灯与月色一同穿过满冠的叶瓣，浅淡的黄色光斑交驳在黑色陶瓷的窗台上，叶片阴影抖颤的轮廓将♈之割裂，光点明暗间，似乎有声音传来，像小石头落进池塘里，滴答不停的响。
苏湘离被身后窗子传来的声响唤回了神，她的🇷🝐确有听到玻璃被敲动的声音，初时以为是树枝被风刮在♷🍁🅈玻璃上才有的动静，但这哒哒声，锲而不舍。她转过头去看，在窗户的阳台栏杆上，趴着一只姜黄色的机器人。
苏湘离急忙跑去开窗，“你怎么来了？”
机械鹿慢吞吞地爬进⚭🔦🂺来，他没有说什么，本来就只会一句对不起，如今更是直🐡接保持着最大程度的缄默。
这种缄默，让苏湘离第一次看不透这个机🃪器。浮土德绝不会妄自行动的🖲，所以，机械鹿偷偷来到这里，目🙐的只是为了找到苏湘离。
现在，它来了。
“小鹿，你怎么来了？😃⚙”🗇苏湘离又问了⛶🞷😰一遍。
机械鹿卸下背后的军绿色小帆布包💀，取出一个白色🄾🃌塑料保温盒来，递给苏湘离。
打开🖜📛🛠盒盖，保温盒分三格，最大一格里盛着一块三寸见方的香草慕斯，旁边有一小杯酸奶，还🚁🐟🁄有四枚洗净的樱♲桃。用作夜宵是绰绰有余了。
“给我准备的吗？”
机械鹿默默走到角落里，站好，就像在家🃪里那样。
苏湘离感到满心的欢喜，这种惊讶与看到植物人动动手指是一样的，她就感觉机械鹿藏匿的人性在不断重构，书里说大🂤🐮🃒脑结构损坏后可能会导致其余部位进行功能重建以弥补伤害，就像是一粒种籽能不断生长发育一样，机械鹿的人格或许可以随着它不断的与外界交互而变得完善。