下午，郝可在班🔡🂆会上宣布了“家庭”主题学期计划。
同学们听🈴🐀得似懂非懂，不过，他们倒是很喜欢郝可发给他们的新本子。
已经有几个同学🔡🂆好奇地把本子摸来摸去，从头到尾翻了一遍。
这本子是一种手账本，中间可以插页，边缘处留有写标签的彩色小方块，最好玩的是，每一个小本子都有一个密码锁。🏝
老师竟然发了一个☝带密码锁的本子，这是什么意🞇💀思？
“大家都看到了这个手账本吧☓⚥，它上面带着一个小锁，像老师这样捏一下，就可👟以设置密码，初始密码是三个0，大家可以设置自己的密码。”🄣⚾🖿郝可一边演示，一边解释。
“🃊🖄🐆可是，设🁏置密码的话，老师不就看不到里面的内容了，怎么给我们的主题学期计划打分呀？”高采菲率先提问，“🐀还是说，我们设置好密码之后，再把密码告诉老师？”
“高采菲这个问题提得很好。”郝可说道。
高采菲露出了得意的笑容。
“设置密码的意思呢，就是说你不愿意给人看，就可以不给人看，🖫🕢老师也一样，所以，这个手账本上的锁，你们自己记住，不要告诉别人。”郝可说道。
“噢！”同学🀩⛅😄们兴奋起来，🜫🅈🄤开始互相交头接耳。
“那老师会给我们打🙂零分吗？”高采菲再次举手。
“不会🃣。”郝可说，“我们的主题学期计划，☜⛺不打分。”
这话一出，大部分☝同学都很高兴，不打分，不用考核，白☂☌发个本子，这个主题学期计划🖉🐴🄈挺好。
有些同学的失望之情则溢于言表，比如高采菲同学。
“不过，我会根据大家的表现，给大家的本子上贴这个。”郝可从讲台🐋♺下的抽屉里拿出满满一纸袋的小红花。
“哇！”同学们的眼睛亮了。
小红花代表着🀩⛅😄荣誉，同学们从小受到的教育，建🞇💀立的条件反射里，小红花是非常重🛰☚要的一环，看到小红花，心里就会涌起莫名的渴望感。
“贴在本子的扉页。”郝可说道，“或是你们抽一🃟🙀页出来，用来贴🖫🕢小红花。”
“可是🃣，🈴🐀看不到内容的话，也没办法给小红花吧？”高采菲又发问了。