这三个光影标记的可探索物品有两个都在训练室里，还有一个在大厅靠墙的木柜子上。
宗泽为了不耽误时间，立刻就行动起来，先走向☞🀟♬了面前🔈⚏🐛的大厅。
在墙边的木柜上找到了一张十分破旧的纸页，上面用细杆毛笔写着密密麻麻的字迹，像极了老中医随手开出的药方，宗泽瞅了一眼，一时半会没看懂，反手先收起来再说，等会儿直接在【🐾🅢行囊】内看属X就行了。
接着，他就准备前往一旁的训练室。
不🚕过♗在路过那些健身器材的时候，🀞♤突发奇想！
如果现在他把现实交互场景中的健身器材稍稍移动之後，现实中的🝩🍱器材是否也会发生移动？
毕竟每次探索似乎都没有时间限制。
取走所有的探索物品後就会自动回归现实。
只不过在现实交互中消耗的时间将会与现实同步☞🀟♬。🕌🕌
那麽现实交互期间，他对场景中的其他事物所做的事情是否🗣会影响到现实？🗩
说g就g，宗泽走到了大厅旁，这里放🂤🐳着一组哑铃架，所有的哑铃都被归纳在上面，摆放得十分🆜🐝🀲整齐。
他瞅♗了一眼之後，就顺手拿起了一🀞♤个10KG的哑铃，将它竖放在铺着泡棉板的地📃😌面上。
Ga0定之後，他满意地拍了拍手🀞♤，这才走向了训练室中。🗣
这间训练室就是他和袁文达切磋的那一间。
两件可探索的物品都散落在地上。
看起来就像是匆忙遗落的一样。
这🚕样的情况倒是让宗泽心中对於🃋🖋👁现实交互的场景更加好奇了。
最大的一个疑问就是，这些可被探🀞♤索到，并能够自动收🔈⚏🐛入【行囊】中的物品，究竟是谁留下的？
是原本就存在这个奇特的场景世界🀞♤，还是由🙉🈠⛗《文字修🗸仙》创造出来的？
这一切🐨宗泽都不得而知，还需要经过反覆地观察和研究。