“嗯，没问题。”卢平想了一下回答道。
晚上八点，被张旭👡👗请到麻瓜研究课🀡♿教授办公室的卢平，看到斯卡雷特时有些意外。
很快，张旭就向卢平说起他想请教的事情。
“卢平教授，我知道你在制作魔法物品上很有研究。”张旭边说边指了指放在桌面上的活点地图，“我和斯卡雷特教授想制作一个便携式的阿尼马格斯探测器，我们想向你寻🀷🁙求帮助。”
卢平的第一反应是👡👗他们知道布莱克🀡♿是未登记的阿🖮尼马格斯了，所以要做这个探测器来抓布莱克。
下一秒，🈱卢平就打消了这个念头。因为他想到了前段时间张旭和斯卡雷特两人不知道为什么惹得麦格教授发火了🐼，以及张旭在第一节变形术课给变成花斑猫的麦格教授喂小鱼干的事迹。
所以卢平认为自己猜🁥🇹🝞到了真相，🚘他猜测张旭和斯卡雷特👱两人又给麦格教授喂小鱼干了。
强🌴忍笑意的卢平答应了张旭的💵🖊请求，表示可以和他们一起研究这个阿🎭尼马格斯探测器。
接下来，张旭和斯卡雷特向卢平介绍了探测🁑器的设计思路，还有目前遇到的难题。
卢🌴平制作魔法物品的水平确实不低，学生时代和几个朋友一起做出的活点地图堪称一绝。
张旭对🏍活🈱点地图做过研究，发现上面使用的魔法有很多，背🔽🆇🍛景地图显形这些简单的就不说了，上边的跟踪咒可是及其高端的魔咒，此外还涉及到了名字与魔力之间的关系。
最让张旭感兴趣的，就是卢平四人甚至还把自己的一点思想注入其中。在此之前，霍格沃茨🚺😛里另一个有思想的魔法物品就是分院帽😾🕗了。
要知🝊道，这个技术用得好的话，以后就能拿来当人工智能🎤📁用了。
而且活点地图居然还有管理员功能，卢平他们一开始就把斯内普🔲🄠给拉黑了。
最近张旭还发现活点地图近期被动过了手脚，小矮星·彼得的名字会被自🏜🚽😶动替换成“🞀👅🆟斑斑”。这就解释了为什么这么久以来，韦斯莱双胞胎兄弟没有发现自家的六娃天天晚上和一个叫小矮星·彼得的人睡一起，以及后来同是管理员身份的卢平在使用时能看到小矮星·彼得的名字。
想想如果小矮星·👡👗彼得知道了双胞胎💒👎兄弟得到了活点地图，然后自己找机会悄悄地把活点地图给调整一下设置，这一切就说得通了😾🕗。
张旭有炼金术打底，加上又有前阵子💒👎和冬妮娅讨论改进魂器探测器的经验，其🛺♶表现让卢平刮目相看📻☙。
三人在办公室里讨论了两个多小时，终于把阿尼马格斯探测器⚣📌的初步设计给确定下来，剩下的就是相对难度较低🐼的工作，以及动手环节了。🔝🁨
在结束了今晚的研究之后，大家一起离开👪了办公室。
路🌴上🝊，张旭向卢平问起了关于哈利学习守护神🀽🂏咒的情况。