所以如果教育想改革，就必须要解📣决这方面的问题🛞🝡，这不是短时间能一蹴而就的，而是一件长时间的持久战。🟄🚥🕛
这期间，政府不仅需要加强宣🃚传教育，更需要拿出实际行动，贴补大量资金，多盖一些学校，尤🌫其是农村，更要如此。
配备较为完全的师资力量，提高老师的福利待遇🛥🞝，提增新教师的数量，只有这样，🗂眼下的教育情况，才能得到根本改善🁣。”
陈广生🁩🈝说的这些，都是后世所改革后的经验。
既然陶和平让自己说，那他就说，而且是毫无保留的那种，也算是🄐☔为那些渴望知识，飞出大山的孩🗥🝮子，做一份🟄🚥🕛好事。
听了陈广生的话后，陶和平没有说话，只🐨是🟑陷入了深深🕳🍨的沉思当中。
倒不是说陈广生讲的🁠，🂆让他感到多么惊艳，受到多少启发。
陈广生虽👝👝然来自后世不假，可这些东西，在教育系🛞🝡统工作多年的人，会想不到？
错！他们想的，只会比陈广生的更📣全面，但为什么没人提出来。
根本原因就是一个字“钱”。
按照陈广生的这种办法🂆，那每年在教育上的投资，恐怕翻☺🄛♶倍增长都不够。
即便现在因为改革开放，🝥🍐各个地🁼方政府的日子，都好过🕳🍨了起来。
可拿钱这么往♿教育上砸，在很多人看来，这就是疯了🗵。
因为说白了，教育这是很长时🃚间，才能看到的到回报的，而且不太明🌚显。
导致很多政府领导，根本不愿意将钱，花在这看不见摸不着的东西🄐☔上。
有这个钱，去多搞一些政府工程，改善城市环境🛥🞝，这都是见效快，很容易得到的政绩。
陶和平虽然是省长，但省政府也不是他的一言堂，如果要☺🄛♶在教育上加大力度投资，是需要经过常委会研究后，才可以决定。
只是加一点钱，陶和平有把握，可是像陈广生说的这样，大刀阔斧的干，他敢说，常委会上绝对通不过。🍛
陈广🙗生见陶和平不说话🂆了，就已经猜到了他的想法。
对🚗📠此🙗，他也很无奈，华国的教育问题，现在只是初步体现出来，如果再不加以改变，越往后，出现的问🃃题就会越大。