第五章节
白城高中的月考总共九门科目，分别是数学、物理、语文、外语、化学五门🁬大科，还有历史、政治、生物、地理四门小科，学生们笔不离手的考了整整两天才算完事。
不🕇过对个别命运悲惨的学生而言，痛苦🙼🏰的折磨刚刚开始。📕🚪🖐
周三傍晚月考结束，周四下午举办家长会，也就是说周四中午之前年组成绩排行必须要出来，高一年组十二个班，将近六百名学生，单单最后考的那四门小科就有两千四百张试卷，而批卷老师只🕝有十几名，这无疑是一项不可能完成的任务，所以班主任们通常会在自己的班级里抓壮丁，相互批阅其他班级的试卷。
于瑾有幸得此殊荣。
主要是因为周四上午的一二节课是数学、物理，这两科最开始考的，昨天晚上老师们就加班加点的批阅完了，今早要宣布成绩和分析考题，于🙛瑾这两科考了满分，伊红梅认为她不在课堂上也🗧行，就把她带到了办公室，给了她一支红色圆珠笔，还有几摞厚厚的试卷。
“批完拿去找李老师拆封录入。”
在于瑾看来，这种完全不需要动脑的机械式流水线工作，和格子间里的缝纫女工没什么区别，她是很不情愿的，可🟢🞹心🅽🌄☌里清楚，这是伊红梅信任的表现。
在职场🎋中，领导能相信下属并加以任用，绝对是不可错失的良机，哪怕收个快递，也要做到最稳妥。
“我知道了。”
于瑾对伊红梅别有所求，🜘自然乖乖应🎬🔉⚖下，认真批阅。
她动作🎋很快，是所有壮丁里第一个完成的，去微机室录入成💗👻绩时，负责排年组大榜的李老师粗粗翻看了一遍试卷，笑着夸赞道，“🝞🌐♵干净利索，不错，跟你们班主任说一声，赶紧回去上课吧。”
“老师，我可不可以用一下电脑啊？”
“你用电脑干嘛？”
“想查一些关于全国物理竞赛的资料。”
“全国物🟅理竞赛？这个月🜘初不就结束报名了吗？”
于瑾腼腆的笑笑，解释道，“今年没有太大把握，只是感兴趣，想先了解了解。”
对于勤奋上进的学生，老师们总会格外优待，而有机会给学校争光的学生，那就是捧🐇在手心里的宝贝了，“行，那你用我这台吧，能联网的。”
“谢谢老师。”
于瑾上大学那会互联网刚兴起没几年，许多同学都一门心思的往计算机专业里扎，她不爱凑热闹，就去读了冷门的通信工程，通信工程的知识面实在广阔，是很多学科交叉的重灾区域，两年课🏸程下来可以用走马观花四个字精准形容，到了大三更是从早到晚的上课，没有丝毫业余时间。