“黄瀚，🏟黄瀚，有没有见到邱老师？”📦🝉正在跟沈晓蓉话的张春梅见到黄瀚回来了，迫不🉡及待问道。
“见到了。”
“怎么样？”
“还好，我认为最起码邱老师不讨厌我。”
“那就好，我还担心你被邱老师📥🜿赶出来呢！”
沈晓蓉道：“黄瀚，你选择用这种办🝏法表达诚意蛮好的，🞞但是你真能够坚持下去吗？如果只做几就放弃了，恐怕适得其反。”
“只做几？哈哈，沈晓🌮🂡蓉，你有些瞧我了，我不仅仅现在这样做，邱老师肯教我后，我还会持之以恒。
哪怕学毕业后我都会接着做，除非邱老师退休了。不对，她退休了我也会去她家助🈒♙🈵人为乐。”
“这我就放心了。这本书送给你。”
沈晓⛚蓉递来🛢一本钢琴入门教材，貌似有年头了，纸质有些发黄。🟠🞤
“送给🟤我？不行，我不能要，我可以🝏一📦🝉边读一边抄写，至多一个月就可以还给你。”
“你准备抄一🕻🎰遍？万一抄错了五线谱不太容易💸瞧得出⚲🕘。”
“标注五线谱时我会反复对照，尽可能避🞕📽☯免出现错误。”
“这样吧，这本书送给你，你以后把抄好的书送给我吧！万一🚦有抄错聊地方我有可能看得出来📲🞳😌。”
“这主意不错，就这么定了，谢谢你啦。”
拥有一个十一虚岁身板的黄瀚不是♜个孩子，恒心、毅力必🞞须樱🚦
他下⛚定决心要好好学习音乐，⛙🚴🗩得到机会一定勤学苦练弹钢琴。
上课时间他专心致志读沈晓蓉送的教材，并且拿出直尺画五线谱，他写得认真看得细致，有搞不明白的地方记在一张纸上。
下课⛚后，黄瀚第一次主动🝌去隔壁班找沈晓蓉，三五班好几个学霸级男生脸上的表情有些不自然。
沈晓蓉🟤比张春梅还要高一点点，黄瀚跟她面对面站着极度别扭，因为黄瀚发现沈晓蓉居然需要微微低头跟自己话。