告别老班，刘飞心中便有了底。
如今有了父母卖房的压力♽🍸，有了万能u盘的存在，他的劲头反而更足了。
上午的课程刘飞照旧按自己的节奏复习。
地理老师在得知刘飞五天搞定🚓📀🗮小学历史的事情后，嫉妒地面目全非。
连夜推翻之前的半个月学习计划，重新制定了一套三天突击训练🇺🝨。
鬼知道地理老师对刘飞哪来的自信。
不得不说，有老师🟒🜡🃯的指导就是比自己蒙⛭🝥着头一本一本看强得多🙹。
前后的知识联系，哪些🜍是重点，哪些只需要了解，全都标得一清二楚。
学习效率想不高也不行。
再加上刘飞又掌握了记忆固化这种高端技巧，只需要强行记忆保证一字不错，然后再通过系统录入🄩⛶🞹u盘。
之前学习☁的🏍😷🆃时候他每天至少要抽出一定时间复习学过的💁内容，现在这个过程则完全可以被省略了。
而且刘飞可以保证绝不出现错误，妈妈再也不用担心短时记忆以后会遗忘🅐🅱了。
当然，这种拼命三郎似的学习方式也有⛭🝥一点小小的后遗症。🕵🎁🎇
只上💾🗚了一节课刘飞🟒🜡🃯就被迫和老鼠换位去了最后一排🌉☶🃵。
没办法，任谁都受不了前面🈛⚪有个探照灯在那里闪来闪去。
老鼠搬家的时候满脸悲愤“太欺负人了，说好一起到白头，你却悄悄焗了油😲🅑🅸，当年一起👙学渣到底的誓言去哪了？”
刘飞嘿嘿一笑“因为当学霸的快乐你想⛭🝥象🍵🌚不到。”
“你大爷！”
闹归闹，其实说起来地理♽🍸比刘飞想🔱🄛象中的更难。
学习不止是记忆，还有理解。