教授们轰的笑了，笑着问他说不说真老了。
梁教💬🔸🅜授瞪他们一眼，⚺🖜悻悻回到桌前，再来一次。
“好了，下🇯🜆课。”武番剥完一筐豆，拍拍手起身。
这🙃🇭🛲时💬🔸🅜下午五点三十分⚺🖜，教授们对自己研制的十一号药同别人的做对比。
笔记写得差不😗🁣多，一个教授匆匆抬头问：“这是🍫🖠什🐞么原理？”
“不知道，我&a😮🄳🁪mp;zwnj;也是学来的。”武番抱起木框，往研究室门口走，“最后一个离开的把桌子收拾干净。”
教授们从她嘴里问😮🄳🁪不出想知道了，🗗🛴只能自己不断研究。
一部分教授赶着去吃饭，叫来自己的学🞷生🎤📄🎤📄打扫卫生。
梁教授的学生蹲🜀⚯在门口等，天黑透了。所🎤📄有教授都走完了🜦🄝，梁教授还聚精会神地坐在桌前，盯着碗里‌的火苗，时不时看杯盖有没有开缝。
直到月上树梢，梁教授🟀🚆👇才成&a🃥🙻🏤mp;zwnj;功制出第一颗十一号。他兴奋地捧着杯子，像怀抱心爱的小宝贝，满脸洋溢着幸福。
“我‌成‌功了🜦🄝！”他兴奋地喃一句，惊醒了门口打瞌睡的学生。
学生打个哈欠，问梁教授🎁🎅：“教授饿不饿🎤📄，渴不渴？”
他从怀里&z🟀🚆👇wnj;掏出水杯，和晚上为教授留的📛饭——教授除🆇🍚去早饭，一日未进食，肯定又渴又饿。
梁教授跑出去，杯子递给他看。学生惊喜地放下手里&a🜦🄝mp;zwnj;的水杯，双手捧着杯子瞧，欢喜极了。
梁教授吃过饭，回研究室收拾☕桌子，收拾完，见武番那张大方桌上乱七八糟的堆着豆壳、泥土、没蒂的茄子。
他捡起茄子🇯🜆递给学生：🟀🚆👇“放厨房去，再接盘干净的水来。”
学生不舍地放下杯子，搁在最平稳最安全的地方，拿起茄🜦🄝子嗒嗒嗒跑去厨房，🙎再接盆水来。
梁教授扫干净了桌子，豆壳和豆藤挽了塞到学生手里‌，让他扔厨📱🞦房烧火去，自己端了🚪盆把武番的桌子和自己的桌子擦的水光大亮。
觉得特干净了，像消毒一样干净。他才倒了水，🍫🖠抱着自己的🚉十一号药，和学生回民宿楼睡觉。
武番从药材山转下来⚺🖜，路过🉆🅅🄊研究室，一股水汽扑🍫🖠面。