刘飞随手列出三个问题。
“⛧🜵问题一临时公式形成的热传导体需要进行长时间高温测试，同时要对装备和人体体表温度进行监测，确保各个时间段的达到相应效果。首先按照最快行进路线和速度进行计算，五小时🙪🍍三十分钟可抵达目的地。每秒钟监测一次数据，之后时⚾🖿😖间逐渐延长至5天。”
“问题二灵气需求量，临时性灵气公式往往有大量的灵气溢出，需要对公式进行优化，我们只有一个三人战争学者小组，保留至少一半的灵气应对突发危机是底线。所以热传导体质量越轻越好。”
“问题三考虑当地复杂环境，我建议受到袭击列入架构中，当队伍遭到袭击时，热传导体的抗打击能力和抗高温生物公式的灵📟🜉⛽气🌠🀛持续输出能力需要重点布局🐭🃄🕍。”
“综上所述，我建议联🎔合学术法阵进行以下几种假设。
1⛧🜵、系统热传🆣👗递仅考虑热🕽传导和热辐射效应。
2、热传导物质均匀化，导热系数为常数。
3、👏🇷设所有人员生物🐍⚉体初始体温为37摄氏度，底面半径20，高为175圆柱体，生物灵气公式可以以此体积设计能量消耗。”
这些假设的必要的，高中阶段缺乏足够的超凡🇲🜞🃔知识，设计出⚝来的临时灵气公式本身就存在这样那样的问题。
如果再不进行一定程度🎔的🕽限制，bug简直多到没朋友。
一个优秀的架构师能够尽可能少的使用假设，这一点上♓🇺🝥刘飞做的非常好。
接下来☾是将不同条件转化为数🜺学符号，初步完🇲🜞🃔成构架，并逐一验证临时灵气公式的合理性。
刘飞的思维速度很快，在计算机的辅助下，复杂到毫无头绪的海量计算逐一被简化成数学符号，然后输入电脑完🎼🖝成计算逻辑设计🌠🀛，开始反复验错。
然后刘飞又跟罗音、李南田开始讨论细节，避免有思👳🌺🄉维盲区导致联合学术产生bug。
整个过程行云流水，井井有条。
朱颜服气了。
难怪人家数学主课能考200分，🗾♦而自己作为副课连上90分都困难。
第一次☾上手进行架构就跟老司机一样熟练，这强大的👳🌺🄉数学思维能🎏🐄☺力简直不是人！
大约两小时，🆣👗联合🛺♱🌋学🐍⚉术架构初稿基本就形成了。
此⛧🜵时距离第一阶段设计还剩下超过三分之二的时间。