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首先，自然是传授张牛基本的乐理知识，还有教授张牛识谱。
张牛虽然看起来憨憨厚厚的，但是学习乐理知识，学习识谱竟然很有天赋。
林庸讲述一遍，他就能记在心里。
讲叙第二遍，他就能复述出来。
讲述了快一天的乐理，下来教授了张牛两种指法，让他练习。
教授一遍，张牛就能做出来，甚至比当时林庸学习指法的时候，还有天赋。
林庸内心的欢喜无法言语，自己随便收学生，竟然收到这样一个有天赋的学生。
真的是太好了。
看看时间不早了，林庸就让张牛回去了。
告诉他，晚上练习练习指法，明天下午过来，林庸会来检查的。
张牛连忙说一定会好好练习的。
张牛抱着琴离开了。
回到了村子，就看到了很多村民在村口。
看到张牛，再也没有以前面对孤儿寡母的优越心态。
给张牛打着招呼，“张牛，回来了？听说老师不仅是琴艺大师，书法还很好？都让贺伍德老爷子跪下了。”
张牛昂着头，“我老师自然是很好的。什么都好。”
“张牛，老师收多少束脩啊？会不会很贵？如果不贵的话，能不能让我家二丫也跟着学习？”
张牛说话了，“老师没有收我束脩，说以后会当我是子侄一般。老师只愿意收我一个学生，不愿意再收学生了。”
那人听了，面上露出遗憾的神色。