傅松有些好笑的看着⚺🖙📂薛一梅，鼓励道“哦？我这个大人还没听过呢，我也很想听听我🅁媳妇讲的故事，媳妇，给🔣个面子吧？”
薛一梅暗暗瞪💼了傅松一眼，见大家都很期待，但到底讲到哪里她早就忘记了，只好问傅平“二弟，上次讲到了哪里了？”
傅平立即激动的说“讲到🎊了二十一集，鳄鱼口中脱险！”
薛一梅刚想说那🗥🝲🏄下面我就讲二十二集吧，可是还没开口，小豆子就激烈的抗议起来“不行！二嫂，你不公平！小豆子以前的都没听到······”随后，又用委屈至极的口气哀求道“二嫂，三弟求求你了，你从开头讲吧，我都羡慕死了傅平他们了！”
见小豆子这么哀求，眼巴巴的看着薛一梅，似乎🍼🍟不从头讲就要嚎🀜♍啕大哭一样。
傅松被彻底勾起了🆅🍇🆅🍇兴趣，也要求薛一梅从头🄓☴🃣讲起。
张虎则笑呵呵地🗥🝲🏄说🆅🍇“劳驾弟妹辛苦辛苦，咱们都想听故事，孩子们肯定更想从头再听一遍，是不是啊，孩子们？！”
“是！”这次大家异口同声的叫🆩了起来，洪亮的声音回荡在屋里，连灯火都被惊得跳了一跳。
薛一梅无奈📮🞋，轻轻咳嗽了一声，这才😥🃢开始了🄓☴🃣讲述。
“好吧，我就从第一集海🎊尔归来讲起吧???⚀🎑🐙???”
在薛一梅柔和动听的讲述中，大家见识到了另一个虚幻的世界，虽然知道这是薛一梅编的故事，但还是被强烈吸引了，他们牵挂着里面的人物🆑🎶命运，不时的急切的发问，很显然和人物有了共鸣。
等到第一集讲完，见大家还意犹未尽，薛一梅提醒道“时间不早了，我还没有布置功课🏿☋，既然大家这么有精神也不困，我就🐂☫布置下今天的课业，认识新五个字，海，智慧、老人，🔅♹🍕希望大家记住故事里涉及到的词汇，想一想它是什么意思。”
说着🁢话，小豆子早已经下炕端过来一个沙盘，恭敬地放🍊到了炕上。
这是薛一梅打算🗥🝲🏄教大家⛮习字后，傅松和张虎用木板钉成的沙盘，每天教的五个字，薛一梅都会在上面写出来，也让大家有时间在上面不断练习，争取记熟巩固住。
至于繁体字，有原主薛一梅的记忆，因此教授的还☤🁗🅾不算太吃力。
目前傅家还买不起太多的笔墨纸砚，再说也没有那样的环境🛬，虽然家里也有些笔墨纸砚，却是用来画连环画、图样的，别说价格不菲的硬白纸，就是黄🗦麻纸，薛一梅也不舍得用来教学。
好在大家也都习惯了这样的学🚭习，都很认真的在沙盘上习字，目前看来练习的还不错。
说起来，他们已经认识不少字了，也大都会写了，只是，古🛬代是用🏍毛笔字书写的，而且还很讲究字体、格局，原主虽然在娘家有些基础，她后来也能模仿的有些模样，但也只是工整罢🕻了，距离那些书法大家差的不是一两个层次。
现在她也没有更好的办法，只能先用沙盘凑合着，先认🍊识字，等以后有了条件，再买些🏿☋字帖大家照着练习，希望能提高一下书写水平。
薛一梅教的五个字，⚺🖙📂大家在沙盘上轮流写了两遍后，薛一梅就叫了停，带着🅄两个孩子和傅松回到东屋去了。