“你们要不要也🏲🞁👌报名参加？可以🞮🗟🜺和王梦媛三人一起组🜍队。”
对于冯月婵的提议，两个学渣表示拒绝。
“学霸不乐意带🏲🞁👌我们🄊玩，会嫌我🞮🗟🜺们拖后腿。”
“你🙌们学霸的世界，我们学渣表示不懂。喝个葡萄酒还喝出来数学建模了。🖫🕨🌍这让我以后还怎么直视葡萄酒？”
“其实这题很容易。”
冯月婵解释道，“对于问题一，考虑到评酒员之间可能存在主观因素导致的对酒样的评价差异悬殊，，分别构造了以评酒员和酒样为组别的方差数据序列，通过进行双向显著性检验🌯得到原始数据下评酒员主观因⛃素导致的差异极显著。然后分别引入标准化处理和置信区间法对数据进行处理，得到基于置信区间法的检验结果更优，再使用置信区间法处理的数据进行方差分析，通过比较f统计量得到针对红葡萄酒和白葡萄酒是否可信的结论。”
张莉：(⊙o⊙)哦
赵雪：(⊙o⊙)哦
“针对问题二，基于对葡萄品质的分析，以外观等四项品质类型结合酿造葡萄酒的质量构建😤🃙😍合理的葡萄等级划分指标体系。通过均值聚类对理化指标进行类别划分，再引入优势因子建立优势因子矩阵……”
张莉：(＠_＠;)
赵雪：(＠_＠;)
“针对问题三，首先🄊构造相关系🞮🗟🜺数矩阵对双方的理化指标进行关联性分析，运用逐步回归🞵分析，得到相应的回归方程……”
张莉：○￣_
赵雪：○￣_
“针对问题四……”
砰！砰！
张莉和赵雪觉得自己的脑袋发出葡萄酒瓶塞被🝬拔出来时🔰候的爆炸声🞯🗩。
明明每🁅🃝😴个字都知道，但连在一😙🁳起根⚈🏛本听不明白。
幸好这不是《奥术神座》，不然她们两个早🗏🚧🕵就爆头了。
“我觉得，我还是做一个安静的学渣吧。”