在网文里，情节点通常用时间段来划分。
哪年到哪年，或者几岁到几岁，主角经历了什么样儿的事儿，打通了哪张地图……
4.在3的基础上，增添支线人物，这些人物负责带动“一波”和“三折”。
这些支线人物通常有两个作用——提出问题，解决问题。
在这个步骤里，需要把这些人物的心理丰富一下，弄清楚他们为什么要向主角提出问题给他设置障碍，又为什么要帮他解决难题铺平障碍。这就是所谓的“逻辑”。
5.丰富主角：从初始性格到终点性格，他发生了那些转变。
当然，主要人物是打大纲之前或是过程中就该完成的任务。在这个步骤里，只是适合重新归纳总结一下人物卡片。
关于如何做人设，后面单开一题。
以上。大纲完毕。
其实最重要的就是分析好人物的心理转变，把这种转变体现在一波三折上，然后结交一些支线人物，拉拢他们或者消灭他们，最后完成故事核的故事设定。
再次重申，以上技巧都是楼主多年私货，未必普遍适用。
反正楼主按以上一套，现已做到手中无纲而心中有纲……
每每在作说里和各位小天使抱怨“嘤嘤婴这个情节点写靠前了要改大纲”“嘤嘤婴要超纲了下章拉回来”……时，楼主都忍不住吐槽自己，仿佛你真写了大纲似的o(╯□╰)o
最后再分享个小习惯。
我会在手机上下个锤子便签类的APP，然后灵感来袭时，把关键字记下来。写文时能用就用，不能用就算。
关于大纲的第一题完毕。
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