各班🛌🚺老师便带着学生游览了校园一番，让孩子们初步熟悉了校园环境后，整个报道过程就算结束了。
……
小家伙一整天都是懵懵懂懂的。
吃了晚饭。
她给‘陈曦’打视频电话的时候，便把这事儿跟爸爸说📹了一下。
没想到🂼🔈⚔‘陈曦’听完以后，却在电话里再三嘱咐她以🁆后不要再动手打人了。
所谓知子莫若父。
何尝又不是知父莫若子呢？
子女作为父母最亲近的人，难道还不能察觉父母📙🛒的变化？
陈曦🛌🚺以往的教育在念念脑海里早已根深蒂固，所以他此刻忽然提出与以前完全不同的教育理念，顿时就让小家伙觉得有些奇怪。
因为这番话明显与陈曦🈝⚻🖢之前说过的话起了冲突，也和🁆姥姥说的完全不一样呀？
看着视频里活灵活现🖿😙的‘陈曦’，小家伙📠却是一脸的茫然。
就像电脑运行时出现了🈝⚻🖢错🝓📚误指令一般，💹小家伙的大脑宕机了……
儿童心理学家并不了解真正的🇶🝂🈔陈曦，所以他只能依照正确的教育方式去引导🖰🖑👼小家伙。
但无论模🂴💽🗑仿的再怎么🖿😙惟妙惟肖🇶🝂🈔，冒牌货却始终只是冒牌货。
因此，这个看似不大的疏忽，也在小家伙心里埋下了一颗疑问的种子🌖⚮。
或许在短时间之内，她还察觉不到异样。
但如果时间一长……
等到🛌🚺小家伙都变成了小姑娘，估计这个拙劣的谎言就会像泡沫一样，轻轻用手一戳就破⚕。
还好，小家伙现在还小。