下午，🃏🖯🃏🖯郝可在班会上宣布了“家庭”主题学🂋🍒期计划。
同学们听得似懂🜷非懂，不过，他们倒是很喜欢郝可发给他们的新本子。
已经有几个同学好奇地把本子⚉🏤摸来摸去，从头到尾翻了一遍。
这本子🃏🖯是一种手账本，中间可以插页，边缘处留有写标签的彩色小方块，最好玩的是，每一个小本子都有一个密码锁。
老师竟然发了一🜷个带密码锁的本子，🜰🅰这🖤🔨🃈是什么意思？
“大家都看到了这个手账本吧，它上面🖤🔨🃈带着一个小锁，像老师这样捏一下，就可以设置密码，初始密码是三个0，大家可以设置自己的密码。”郝可一边演示，一🟔🜷边解释。
“可是，设置密码的话，老师不就看不到里面的内容了，怎么给我们的主题学期计划打分呀？🁘🆁”高采菲率先提问，“还是说，我们设置好密码之后，再把🜆⛤🜚密码告诉老师？”
“高采菲这个问题提得很好。”郝可说道。
高采菲露出了得意的笑容。
“设置密码的意思呢，就是说你不愿意给人看，就可以不🁾给人看，老师🁻也一样，所以，这个手账本上的锁，你们自己记住，不要告诉别人。”郝可说道☫。
“噢！”同学🂨们兴奋🚋👶🍗起来，开始互🗫🞧相交头接耳。
“那老师会给我们🗷打零分吗？”高采菲再次举手。
“不会。”郝可说🗷，“我们的主题学期🖤🔨🃈计⛌🙁划，不打分。”
这话一出，大部分同学都很高兴，不打分，不用考核，白发个🐞🀿本子，这个主🖄🐁题学期计划挺好。
有些同学的失望之情则溢于💾🗡🝌言表，比如高采菲同学。
“不过，我会根据大家的表现，给大家的本子上贴这🍖个。”郝可从讲台下的🖄🐁抽屉里拿出满满🌌♏一纸袋的小红花。
“哇！”同学们的眼睛亮了。
小红花代表着荣誉，同学们从小受到的教育，建立的条件反射🐞🀿里，小红花是非常重要的一环，看到小红⚯花，心里就会涌起莫名的渴望感。
“贴在本子的扉页。”郝🍨可说道，“或是你们抽一页出来，用来贴小🛼⚅🎿红花。”
“可是🃏🖯，看不到内容的话，也没办法给小红花👱🌥🁏吧？”🍖高采菲又发问了。